小学想象作文

关于小学想象作文汇总五篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学想象作文5篇，欢迎大家分享。

小学想象作文 篇1

彩色小镇是一个五彩缤纷的世界，这里的房屋由硬皮书砌成的，路是漫画书辅成的，家具是由童话书叠成的。这里的书可以随取随放，是读书爱好者的天堂。

小蜘蛛西恩是一位地地道道的书虫，整天沉迷在书的世界里，它戴着一副厚重的黑色眼镜，那是长期不停看书的结果。厚重的黑色眼镜底下，长着一双大大的水灵灵的眼睛，看起书来眼睛都不带眨的，津津有味。

生活在彩色小镇，西恩开心极了，每天都沉浸在知识的海洋里，看书的速度也越来越快，几个小时就能看完一本书。

“嗨！沙蒂，告诉你一个天大的消息，我看完了咱们彩色小镇里的所有书！”“是吗？这太棒了，”沙蒂笑着说：“可是你以后看什么呢？”

西恩想了想，点了点头，对呀，我可以自己写书呀！西恩像是被魔法棒点醒一般，豁然开朗，谢过沙蒂往回走。

吃了早饭，她就出门了。她到了街边，看了看对面的早餐店。早餐店的老板娘见她看着店里，对她笑了笑说：“要吃早餐吗？”西恩摇了摇头说：“不了，谢谢。”她便把刚才所遇到的事记了下来，并继续往前走了。

走到十字路口，西恩就看见一位警察叔叔，她观察着他的动作，也把他写进了书里。后来，她还看见了坐在地上的卖菜大婶；卖玩具的老头；买眼镜的小姑娘；买衣服的年轻姐姐……

到了吃中饭的时候了，西恩应该回家了，她一边走着，一边想着提纲，最后满意及了，还特意叫沙蒂好好期待她的书《彩色小镇》。

小学想象作文 篇2

草地越来越茫，萤火虫有些飞不动了

萤火虫最后照亮是一位老人

苍老的面庞，两双黑暗的眼睛

这是一个双目失明的老人

或许是萤火虫照亮了老人的眼睛

冥冥之中，或许是一种安排

老人的手一下就触到了它

也似乎读懂了它

它为那生命最后一点喜悦和希望深深的悲伤

小学想象作文 篇3

“你为什么老跟在我的后面。”大海愤怒地对长江。

“我们是兄弟呀？”长江微笑着说。

“谁和你是兄弟？”大海用凝或眼神望着长江。

“你忘记了吗，大哥？”长江质问着他。

“忘记什么？”大海好不在乎地回答。

“我们的母亲呀？！”长江深吸了一口气。

“那我们的母亲是谁呢？”大海笑着说。

“我们的母亲——大自然。”长江用责怪的语气说。

“哈哈哈！大自然？我不信，你在骗我吧？”大海仰天大笑道。

“你不信。那我们一起去问母亲好吗？”边说边拉着他向大自然走去。

来到大自然的身边，她深情地望着向她走来的两个孩子。

“孩子们，今天怎么有空来看我呢？”大自然用和蔼的语气问着他们。

“谁是你的孩子？”大海狂叫着问。

“今天是不是‘发烧’了，孩子。快过来我瞧瞧。”一边一边用手背去拭大海的前额。

“你才‘发烧’了。”大海劈开大自然的手说。

“大海！你怎么用这种口气跟母亲说话呢？”长江愤怒地说着。

“没关系，孩子。我相信你大哥不是故意的。”大自然用手轻轻地抚摸着长江的头。

“我到要听听你怎么是我的母亲？”大海带着怀凝的语气说着。

“长江和你都是我的孩子。你是大哥，他是弟弟。由于地壳的运动使我们分开了，这是自然规律作用的结果，她不受任何外界因素的干扰。试问那个母亲不爱自己的孩子呢？”大自然语重心长地解释道。

“妈妈！都是我的错，我还以为你不要我才离开我的，你不会怪我吧？”大海大喊了一声。

“傻孩子！我怎么会怪你呢？都是妈妈没有照顾好你们，让你们受了很多苦。”大自然紧紧地抱着两个孩子，眼泪情不自禁地带了下来。

小学想象作文 篇4

卡尔到了L17地区。

卡尔四处寻找发信号的人 。他心里很清楚，自己是冒着生命危险来到这儿，因为，地球人对外星人一无所知。

突然，卡尔发现前面有一个大坑，他急忙跑过去。

卡尔惊呆了，他看见了真正的外星人。外星人并不像人想象的那样，奇形怪状。他们与地球人相似，只是他们有一条又细又长的尾巴，而且每个外星人都长得一模一样。

外星人竟用汉语很流利地说：“请您帮个忙！”

卡尔感觉外星人并不可怕。他用太空号剩下的所有的能量，轻松地把外星人和他们的飞船一起拉了上来。

（四）——外星人帮助我们

卡尔把外星人救了以后，就一直与外星人生活在一起。外星人为了报答卡尔，倾其所能，教了卡尔许许多多的技术与知识。

可是卡尔仍然日日夜夜思念着地球。他把自己的心事告诉了外星人。

在卡尔登上金星的第5个星期，外星人告诉他，他的太空号能量加满了！卡尔喜出望外，他终于可以平安无事地返回了！但同时，他又陷入沉思，他真不舍得与外星人告别。

在卡尔返回前，外星人赠给卡尔一张光盘，上面有许许多多的地球人尚不知晓的'技术与知识。

太空号顺利起飞了！

卡尔含着泪水，；恋恋不舍地离开了金星。

（五）——我们与外星人在一起

卡尔回到了地球。电视、新闻、报纸等媒体争相采访他，他详细地讲述了自己的离奇经历。

他带来的那张光盘上的知识，指导人类往在银河系内任何星球上移民，包括金星。

不知不觉，又一年过去了，卡尔等一批人成功地移民到了金星上。

卡尔从此一直与外星人快快乐乐地生活在一起！

小学想象作文 篇5

我好想飞，飞到需要帮助的地方，用我的智慧与爱心给予人们帮助。

我好想飞，飞到云南，把雨水洒向大地，滋润那里干涸已久的土地，让那里的人们不再为没有水而感到忧愁，欢快的歌声再次唱响！

我好想飞，飞到汶川，去看看那里的小朋友，送给他们一些衣物、食品、还有有益的书籍，再和他们说说心里话，使他们不再为失去家园，失去亲人而时时会再忧伤，笑容重新绽放在他们的脸上，使他们幸福的学习，快乐的在知识的海洋中畅游！

我好想飞，飞到非洲，把许许多多的种子洒向非洲大地，让那里的人们不再为粮食发愁，不用再过着忍饥挨饿的日子。我还会呼唤太阳公公，帮助赶走那里的灾难与疾病，让非洲的小朋友和我一样拥有快乐的童年！

我好想飞，飞到地球的北极，看看那里的北极熊，看看那里的冰山，拍下北极熊各种的姿态，录下北极正在慢慢融化的的冰山、因为不久的将来，北极这个“地球的冰箱”将会逐渐消失。我会拿着资料呼吁人们注重环保、保护北极！ 我好想飞，飞过千山万水，哪里有困难，我就会飞到哪里，伸出援助之手帮助他们，给他们送去温暖带去希望。我希望我的飞行之旅能使我们的国家更幸福，能使我们的地球家园不再受伤害，我们的世界将会变得更美好！