年级写人的作文

年级写人的作文（精选23篇）

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的年级写人的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　年级写人的作文 篇1

我的好朋友，她长着一张嫩白的小脸，那明亮的大眼睛像珍珠一样晶莹剔透，笑起来有两个小酒窝。你们猜猜她是谁？答对了，她就是胡恺滢。

她是一个友好，热情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜欢的儿童指甲油，小声地说：“快点把窗帘拉上，吧别被别人看见。”我们互相给对方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一样漂亮极了！

她还是个各科能手，会弹钢琴、画画、跳舞、攀岩……她还很勇敢，会照顾人。记得有一次，我们在游乐场玩，有个小朋友推了我一把，她立马冲到我的面前，扶起我，然后张开双臂挡在我的前方。怒气地对着欺负我的人说：“你们不可以欺负我的好朋友，你们推人是不对的。”我当时听了特别感动，我下定决心要好好珍惜这个朋友。

通过这件事，我更加喜欢她了。小朋友们，你们有这样的好朋友吗？

　　年级写人的作文 篇2

我有一个妹妹。她今年9岁了，是一个二年级的小学生。她是个活泼可爱的小女孩。白净的瓜子脸上长着一双小小的眼睛，一笑起来眼睛就眯成了一条缝。她有一张樱桃小嘴，总是说个不停，像快乐的小鸟一样“叽叽喳喳”的！

有一天傍晚，我和妈妈吃完晚饭后去找妹妹散步。我们走了一会儿，听见“喵——”一声，妹妹连忙跑过去看。啊！原来是一只刚出生不久的被遗弃的小猫，它在路上叫着，好像很饿。妹妹把它小心翼翼地抱在了一个坑里并给它盖上一些干草。第二天傍晚，妹妹依然去看小猫，不过这次妹妹带了食物给小猫吃，它吃完后又“喵——”地叫了一声，好像在说：“好吃，真好吃！”妹妹决定天天来给小猫送饭。可是，没过多久，小猫不见了。妹妹为此难过，担忧了好久。

我妹妹就是这样一个既善良又有爱心的“小天使”哟！

　　年级写人的作文 篇3

我们班的少先队中队长马晨韵同学是一个漂亮的小女孩，她爱好广泛，心灵手巧，做事沉稳，和蔼可亲，她特别被人称道的是乐做善事，热心助人，并且做事低调，为人谦虚，因此被人喜爱，受人敬重。

那是一次上体育课，我计划跳绳冲刺145跳，当老师叫到我跳绳时，这才发现我忘带跳绳了。正当焦急之际，马晨韵出现在我面前，伸手把她的跳绳递给我：“你快去吧，祝你取得好成绩！”我说：“谢谢！这真是及时雨解我燃眉之急呀！”“区区小事，不足挂齿。加油啊！”我带着感激和愉悦之情，一下就跳出了148跳的好成绩。

有一天我不小心摔倒了，当时感觉很疼，又狼狈又尴尬，正当我痛苦之时，马晨韵又出现在我面前，她迅速把我扶起来“没事吧？”，我看到她那亲切和蔼的目光，我的疼痛感一下跑的无影无踪，我说：“没事，谢谢你！”“举手之劳，微不足道。没事就好。”初秋乍冷，而我却感觉有股暖流在体内奔涌。

像这样的事例有很多，数不清，道不完。虽然算不上轰轰烈烈，惊天动地，但是，小事显善意，细微处见爱心。

　　年级写人的作文 篇4

有一次，我和陈鼎一起走回家，他笑嘻嘻得对我说道:“我给你讲一个故事吧!”“好啊。”我爽快的答应了。他开始讲故事了“从前有座山，叫我真山，山上有座庙，叫作我真庙，庙里有把剑叫什么剑？”我不假思索的回答道：“当然是我真剑（贱）啦！”

“哈哈！你被我骗啦。哈哈哈哈！”“什么？！”我愤怒极了，朝他追去。而他却不慌不忙的转过来，对我说道：“请问，你知不知道世界上最爱问为什么的是什么动物？”

过了一会，我才知到我被骗了，正想去追陈鼎时，他早已不知所踪了，我气地暴跳如雷。

你看，这就是我既爱捉弄人又十分搞笑的同学——陈鼎！

　　年级写人的作文 篇5

今天晚上回家的路上，弟弟告诉了我他们班的一个小秘密，那就是他们的班主任老师十分的偏心。

弟弟班上的班主任姓王，大家都称呼他为王老师，王老师上课认真负责批改作业也十分的信心，对待同学们的课余生活也是照顾得很周到。但是有一个不足的地方，就是王老师有的时候会很偏心。

弟弟告诉我，班上成绩优异的同学会受到王老师的青睐，在排座位的时候，总是会想方设法的把他们往前排调，而成绩差的同学自然就没有这种特殊的待遇，他们的座位往往会分到靠墙靠窗，甚至在教室的后排，这让班上的同学们都敢怒不敢言。

弟弟还说，班上有的差生并不是调皮捣蛋的学生，而是无论怎么努力，成绩都没有特别大的起色，而王老师做出这样的座位安排，会让这些差生们的心理产生很大的不公平感觉。

我听了弟弟给我讲的这段话，心里很有感慨，我觉得老师就应该一碗水端平，不应该差别对待学生，如果这样的话，就会使同学们之间产生比较的心理，反而会对学习成绩的影响适得其反。

　　年级写人的作文 篇6

我有一个和蔼慈祥的好奶奶，今年五十多岁了。奶奶很爱干净，也很关心疼爱我，我也很爱我的奶奶。

奶奶很慈祥，我每次见到她，她总是很自然的向我露出微笑的脸，笑的那么开心，眼角笑出的皱纹好像秋天里开出的两朵菊花，看上去让我心里暖暖的。

我奶奶还很爱干净。她穿的衣服经常都很久干净，而且还很少有皱纹。她一有空，就会把家里都收拾得干干净净，把用具摆得整整齐齐的，屋里的桌子、椅子、窗户玻璃都是一尘不染。还有，她经常还要我养成爱干净的习惯。因为我原来不是爱干净，后来，跟着奶奶也慢慢改掉了不少毛病。

我的奶奶很疼爱我。她很关心我的身体，生怕我长不好。我每次去奶奶那儿她都给我做很多好吃的。尤其是奶奶做的仔姜炒牛肉，我一看见就流吞口水，一吃起来就狼吞虎咽，恨不得一个人全包了，肚子吃得饱饱的。妈妈看了，笑着对我说：“薛天，小心撑破肚皮啦……”我一拍圆滚滚的小肚皮说：“放心吧，我的肚皮可结实了！”大家都笑了。

我的奶奶还很关心我学习知识。今年暑假，还让小姑从老家给我寄了《神秘岛》等四本书。我特别喜欢这些书，一有空就拿出来看，有时就进入到书里面去了似的，有几次，妈妈叫我，都好像没听见，所以，大家叫我“小书呆子”。

这就是慈祥、善良、爱干净，还疼爱我的奶奶。我真想大声地对奶奶说：“奶奶，我爱你！”

　　年级写人的作文 篇7

外公家所在的小村庄因镇工业园建设需要，在去年年底统一拆迁了。原先承包的责任田也被有偿征用。听大人讲，这样一来，外公家将分到四套拆迁房，外加一部分土地补偿款。妈妈、大姨和小姨高兴地商议：二老这辈子为拉扯大三个孩子吃了不少苦，该享享清福了。正好遇上老房拆迁这个机会，就让二位老人在家颐养天年吧———上午买点菜做点饭，下午打打小麻将。老人也愉快地同意了。

自从老房拆掉后，外公和外婆住到了离老家大概两三里地的镇上大姨家。可二老还是闲不住，每天天一亮就起身。干 ……此处隐藏2819个字……累的时候，走出食堂就看见小花妹妹向我招手，露出了灿烂的笑容。嗨，水池姐姐！靠近你，微微听到了池子里流水的声音。嗨！金鱼嫂子！你在水里游的如此自由，你能告诉我你们水里的世界是怎么样呢？

天渐渐起了一点微风，吹在脸上仿佛像春妈妈在抚摸我的脸。微风吹在树的身上，树开心地发出了声音。

仔细闻闻，校园里充满了花香香得让人着迷，树的香味让我们忘记了学习的忧愁。

放学了，我一一向陪伴我四年的兄弟姐妹说再见……

　　年级写人的作文 篇17

3月8日是“国际劳动妇女节”，是向为我们辛勤付出的妈妈表达感激的最好时机。

星期五下午，在老师的带领下，我们403班开展了“庆三八节，关爱妈妈”为主题的一系列活动。首先，三位

主持人饱含深情地朗诵诗歌，拉开了庆祝活动的序幕，然后是同学们分组踊跃表演自编的小品。小品一个接着一个，不管演的好，还是演的不好，每一个节目都表达了同学们对妈妈最真挚的爱，大家都给予最热烈的掌声和欢呼声，把庆祝活动推向一个又一个高潮。

放学后，我快步到小店买了一束最艳丽的鲜花和一对一黑一白的猪风铃。一路上，风铃在不停地晃动，发出

叮叮当当的响声，我就像那只白猪，而妈妈就像那只黑猪，在我成长的道路上，一直呵护我，关心我。这份礼物虽然不是十分贵重，但包含了我对妈妈的爱。当我把礼物送给妈妈时，我看见，她笑了！

让我们一起欢乐迎“三八”节，关爱妈妈每一天！

　　年级写人的作文 篇18

我家是三口之家。我的爸爸妈妈和我，我的父母很爱我，我每天都活得像个小皇帝。我在父母的照顾下健康成长。在抚养我的过程中，有很多事情触动了我，让我刻骨铭心。

我从小就怕鸡蛋。如果有人把鸡蛋放在我面前，我会大惊失色，夹着腿跑掉，更别说吃了。然而，鸡蛋是非常有营养的食物。为了不让我偏食，我妈身体很健康，每天都换花样给我做好吃的。有一次，我妈买了几个鹌鹑蛋，煮了，去皮，裹上香喷喷的炸粉，放在油锅里炸，哄我说是丸子。毫无疑问，我拿起番茄酱试着尝了尝，嗯！味道不错。我津津有味地又吃了几口，妈妈却在我背后偷偷笑了。

再说说我爸爸。他每天工作很忙，经常回家很晚，但他仍然有时间帮我复习功课。爸爸还告诉我，给我起“庄直”这个名字是有意义的，“直”是“直”的谐音，希望我做一个诚实正直的人，像小树一样茁壮成长

从这些小事中，我深深感受到父母的爱是伟大的！我更爱我的父母和我的家！

　　年级写人的作文 篇19

我有一个妈妈，她是一个普通人，她的长相，她的身材，她的笑容都是那么普通。但是，她是我心里最不一样的，因为我爱她。

妈妈，她有一双又大又亮的眼睛，但是被她厚重的眼镜挡住了，不妨碍她的眼睛。我喜欢拿回证件时妈妈的眼神，那么清澈，那么亲切，充满微笑和安慰。每当学习稍有懈怠，总会想起那双充满力量的眼睛，可以继续奋斗，努力学习。

妈妈，你有一双灵巧的手。我妈妈的手可以为我们家织出最漂亮的毛衣。穿上妈妈的毛衣，我感到温暖，甚至骄傲和感激。

妈妈，有一双裂开的脚。我妈上班时间长，没休息一会儿，脚上都是老茧，冬天甚至会裂开。老师又一次布置作业，让我们给妈妈洗脚。我妈说什么都不准。当我脱下她的鞋子时，我惊呆了。我妈的脚已经不白不嫩了，我哭了。

妈妈，谢谢你给了我这么多。妈妈，我爱你！

　　年级写人的作文 篇20

在我的记忆中，从我出生的那一刻起，我的父母就像是上天派来照顾我的天使，给了我无限的爱和关怀。我生命中的每一天，他们都在期待我健康快乐的成长，无忧无虑的生活。

在父母的帮助下，我度过了一个快乐的童年。我七岁的时候，他们送我上学。我父母会在夏天或冬天来接我，不管是刮风还是下雨。

学习有困难的时候会向父母倾诉，成绩优异的时候。当我学习有困难时，我父母的脸上会绽放出灿烂的笑容。我的父母会尽力帮我克服这些困难。他们在我的学习中帮助了我很多，我也从他们身上学到了很多。这对我自身的发展大有裨益。

除了每天努力工作，爸爸妈妈都在家里忙着做家务。除此之外。我的学习也是他们心中的一件大事。

我一定要努力学习，不辜负父母的殷切希望，努力培养自己良好的品德，做一个全面发展的人，让父母为我骄傲。

　　年级写人的作文 篇21

妈妈，这是个很棒的名词。他们给了我们生命。他们让我们看到了这个世界的光明。她用甜牛奶喂养我们虚弱的生命。是的，人们说孩子是母亲的天敌。那些小生命总是不让母亲安静的活着，反而让她们担心。妈妈，得到这个词不容易。支撑我们需要什么样的艰辛？妈妈，我爱你，一种无法用语言表达的感激。妈妈，你让我明白了做人的道理。

你不能在困难面前退缩，你必须勇敢面对。我摔倒了。你不是像别人的妈妈一样扶我起来，而是告诉我宝宝可以自己起来。我太开心了。我成功了。我突破了自己，但你比我幸福。正是因为这样，你才会有今天的我，一个坚强的我，一个在困难面前勇敢的我，妈妈，我爱你！

妈妈，我欠你太多了。我以后会爱你两次，永远永远！

　　年级写人的作文 篇22

星期二下午，我和妈妈在家。我在做作业，妈妈在给我下载数学题。但是我妈下载不了。我妈说：“车行，能帮帮我吗？”

我说：“我在这里。有什么事吗？”

妈妈说：“你能帮我下载这道数学题吗？”

我一愣，心想：原来我妈没有！我拍拍胸口，得意地说：“好，看我的。”

我对妈妈说：“先打开‘e’的网页，然后找到百度，在文本框里输入‘数学题’，点击搜索。过了一段时间，电脑上出现了很多与‘数学题’相关的词条，但这样的词条却有上百个。应该选哪个？下一步是限制条件。在页面左上角的空白框中输入‘小学二年级上学期数学问题’，点击搜索，在页面上出现的条目中的任意一点打开一个，找到你要找的东西。下面复制粘贴就可以完成下载了。”我妈立刻明白了我说的话。我妈妈对我的表现非常满意，给了我一个大大的拥抱。

通过帮助妈妈，我学到了一个道理：我帮助别人的时候是快乐的。

　　年级写人的作文 篇23

“猫捉老鼠”是妈妈和我常玩的一个游戏。

妈妈对我可严了，他要求我放学回家后必须先完成作业，然后才能看电视，而且只能看一部动画片。

“只看一部动画片，那怎么过瘾？”我暗暗想道。不过，上有政策，下有对策，我自有妙计/

妈妈每天接我回家后还得出去办事，因为妈妈是个急性子，她上楼梯的时候，就会发出通通的脚步声，那“通通”的脚步声就像我的警报器，它告诉我：“猫回来了。小老鼠呀，该回洞啦/”这时候，我就赶紧把电视机关掉，然后一溜烟似的跑回房间，装模作样地做起作业来。

妈妈进门后，见我在书桌前奋笔疾书，便问：“李鑫志，今天怎么这么认真呀？“边说边伸手抹电视机后盖。唉，这下全完了。

还有好几次，妈妈故意放慢脚步，她轻手轻脚地上楼梯。我在屋里看电视看得正高兴，一点也没察觉。妈妈迅速打开房门，哎呀/我这只“小老鼠”又被“猫”妈妈逮个正着。

你说我的“猫”妈妈厉不厉害？