玫瑰作文

关于玫瑰作文七篇

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的玫瑰作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

玫瑰作文 篇1

今天，我，豆豆姐姐，妈妈还有妈妈的朋友们一起去玫瑰山庄游玩。

一下车，我就闻到了一股扑鼻的芳香。咦？是什么东西散发出了那么香的气味？我放眼望去，原来是许多不同颜色的花儿竞相开放散发出来的香味。有粉红的，大红的，白的，紫的……争奇斗艳，美丽极了。真是“此景只应天上有，人间能得几回闻”啊！看着路旁的风景，闻着一路玫瑰的芬芳，不知不觉，我走到了一个钓鱼的地方。我看见八戒叔叔手里拿着鱼杆，像木头人一样一动不动地坐在那里，眼睛一直盯着水面。我悄悄地走过去，当看到叔叔身边水桶里的“战利品”时，我心里羡慕极了。八戒叔叔看我那么想玩，就给了我一个网兜让我兜鱼。我的技术不好，运气也不好，好几次鱼都进我的兜兜里了，可等我刚想拿起网兜，鱼就跑出去。虽然忙活了好久一条鱼也没兜到，但我还是玩得很开心。

中午的时候，我们去一家餐馆吃了一顿美美的午餐。饭后我们还去桃园里摘了一篮桃子才回家。

玫瑰作文 篇2

第二天都伦醒来时，环顾整个房间，发现林玉恭的书桌上有个本子写了一段话，都伦念道：“虽然不知道你是不是幻想出来的一个人，但是有这样一个人陪伴我也挺好，我要去学校了，如果你能看到，就请你今晚也留下—10.11。”都伦想到：呵，本花精，还未曾收到此番邀请，不如就留下来一晚吧，不过意德那边也不好交代呀，暂且先去意德那边请假再说。都伦飞出林玉恭家，昨晚睡得不舒服，因为玫瑰放置了一两天，也有点枯萎了，所以飞起来也没那么自在，出了林玉恭家之后，便乘地铁，前往西北城区，为了省钱，都伦也不变成人形，直接是隐形上了去西北城区的地铁。

到了西北城区，都伦便回到自己的花园里，没有看到意德，便到处寻找，后来才看到原来意德正在花大厅内办公务，都伦走了进去，意德还是在低头看着什么，都伦找到一处坐下，意德边翻书边说：“这几天到哪里去了？”都伦说：“你不是会定位搜索么？哎呀，出门不幸，之后下雨了，就随便到一朵花里睡觉去了。”意德说：“哦，就这样去了东城区啊，听说你还遇到了一个高中生。”都伦说：“恩，这次我想请假。”意德说：“早知你有此打算，我已经准备好了，说吧，你想怎样？”都伦说：“你既早有准备，我说请多少时间也是无用了，快说怎样准我假吧。”意德笑着说：“念你三百年来工作从未请假，我呢，想到了一个好法子，共准你一年365日的假，你若回来上一日班便不算入假期。怎么样？”都伦说：“还好你知道我三百年来从未请假，准我这么多假。那我走了。”意德说：“你走吧，365日之后回来上班。不过，如果你要和那个高中生深交，必要立下生死契约。”都伦说：“不到365天我就会回来补我的假期的！意小德啊~那些我会注意的。”意德笑着说：“就是你不好好工作，原本能成为花仙的却落下了，现在还来冒犯上司。”

都伦出了花大厅，直奔玫洲银行去了，怎么说都伦也是三百多年的花精啊，不可能一点积蓄也没有的！都伦取了钱，便到外面吃了一大餐，才回东城区。话说林玉恭这边，的确是去学校上学了，好在东城区第一中学比较自由，所以，六点多钟林玉恭就放学了，他拒绝让管家来接他，自己要走路回家，他觉得一个人的时候会有很多想象余地和安静。这天他仍是走路回家，他一直在想都伦到底是个什么？又为什么会出现在自己房间？林玉恭觉得说不定都伦是一种灵，但又不敢确定，他想，如果今天晚上都伦仍在一定要问个究竟。林玉恭回到家，回到房间，发现没有人在，又发现昨天的朵花枯萎了，于是把花扔掉了。林玉恭吃过饭，以为都伦不会来了，便在房间看起了书。

其实都伦已经来到了东城区，但她为何不现身？到底后事如何？下回分解。

玫瑰作文 篇3

我是一滴来自大海的水，我厌烦了大海，她每天都在我耳边说同样的话：不要去岸上。

这天晚上，我终于鼓足勇气，乘着浪，来到了岸上，终于逃脱了大海母亲的束缚，我自由了！不用整天听着那烦人的声音，不用整天因为做错事被骂，太幸福了！我太喜欢这样的生活了。

我抬着头，仰望着天空，星星真美呀！偶尔有点微风吹来，真是惬意。远处，不时传来一些鸣笛声，与母亲的哭声是如此相似，相比是他发现自己的孩子不见了正在哭吧！在这样舒适的环境下，我慢慢睡着了。

“嘻嘻哈哈”的声音传来，哦，那时一对父母带着孩子来了，此时太阳未升，天却亮了，渐渐地，海面上越来越多人了，他们都惊险地从我头顶上踩过，哦！那可真糟！如果被踩到的话，那可就将一命呜呼了！在大海里的我可从没受到过这种待遇！

慢慢地，海上升起了一轮太阳，我发誓，在海里我从没看到过如此壮观的景象，为何我还要去留恋大海呢？可笑！

随着太阳的升起，清晨那舒适的微风停了下来，湿润的空气干燥了起来，这可真是不好，我浑身难受，我觉得自己身上的一些东西正在消逝。可怕！我仿佛听见了死神的笑声，尖锐刺耳。我后悔了，逃脱了母亲的怀抱，我真活该！母亲那舒适的怀抱现在是我最大的渴望，我祈求一个大浪把我卷走，送我回家。

渐渐地，我在烈日下开始没了知觉，哦！我觉得自己在飞。“孩子。”我吓了一跳，这是多么动听的声音啊！我回到大海了？这正是我温柔的母亲，以前的我真是笨，每天听着这么动听的声音却要出逃。“都说了不能到岸上，你怎么不听呢？”我听出来了，它那平淡的声音里尽是温柔。“妈，对不起，我再也不会离开你了，没有你，我根本活不下去。”

我再也不会出逃了，一位孩子离开了亲人，哪怕外面的世界多美好，那也是有陷阱的，没有了亲人，还有谁能够帮我开辟一片安全的天地呢？

玫瑰作文 篇4

我，行走在山的深处。

眼前茫茫的绿色缭乱了我的'双眼。橙黄色的阳光钻过树叶间的缝隙，躺在了我身上，躺在了心里。用手去握住那一缕橙黄，手心里暖暖的。想把它留在手中，可是，调皮的它很快没了踪影。

脚下凹凸不平的路感觉有些陌生，却似乎比城里一成不变的道路更亲切。步入密林，光线渐渐幽暗。一眼望去，满目翠竹，修长的身影交错矗立，即便是素来最不听话的枝叶，也像是经过细细打理，茂密而齐整。

喜欢听鸟儿在我的头顶鸣叫。它们总是用几个不同的音符串成一支歌。一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵，像滑滴在青石上的一线灵泉从歌声里迸落。那种鸟，绿背黄纹，有一只小巧的喙。它们总是两只在一起，依偎着，厮磨着，分不开。

这里有着繁华的梦境，然而却不是真正能打动我的景致。我所深爱的，怎应只有这缠绵的温柔？我渴望生命的鲜活与热烈！

踏着一地斑驳的树影，不经意间掠过树荫下的角落，却久久为她流连。那抹饱满而热烈的火红，拽住了我的眸子。

她独自热烈地绽放，火红的色泽，饱满得几乎要溢出来，层层花瓣紧紧地簇拥着，边上折出些俏皮的褶皱。她的几片花瓣张扬地飞起，仿佛振翅欲飞。

我惊叹于这一朵花的勇气，不随波逐流，打破这里象征性的柔情，只做自己。

清风徐来，她缓缓起舞，风把那团火红吹得更加热烈绚烂。鲜艳的红团在一起，花瓣小小的却精致得很。那是一双小小的翅膀吗？飞向她自己向往的澄澈。她的枝是碧绿的，浓浓的生机和勇气迸发出来，深深渗入心底，让人由衷的敬佩与流连。

记忆的深海里，又浮现出相似的场景。曾在街上汹涌人潮中安静弹唱的他，清瘦高挑，在璀璨灯火深处的黑暗里抱着吉他，唱给自己，唱给清风明月。那一刻的他，莫名地耀眼起来。

这个世界仿佛成了一种永恒——因为，有一朵火红、热烈的玫瑰在我的内心深处，霍然盛开。

玫瑰作文 篇5

每年的情人节，你都送我一束玫瑰。如今25束玫瑰、千万朵花枝，已在我心中种下了花丛！朝烟夕岚，经年流转，我们携手走过的路上，已姹紫嫣红，芬芳馥郁。

走过花丛玫瑰，细数岁月的经纬……当我接过你第一束玫瑰，那裹挟着芬芳的真诚和深情，沉醉了春风，沉醉了夜色，沉醉了我诗意的灵魂……花香亦破禅，淡享在这片温情里，去做你的新娘……

第二束玫瑰，是你在外地读书时，雾锁云埋，风雨阻隔，你连夜赶回来，一束玫瑰，花香带雨，送到我的枕边，醉了晓梦清寒……从此，我寻着一束束花香，眺过春暖花开，眺过深秋红叶，将别离的辛酸寄予早春二月，将千里缩为咫尺……三载光阴如隙，终见双溪涨绿，和梦君前至。

走过第十个玫瑰花丛，岁月早已筑就了爱情的巢穴。那一天，你携着料峭的春寒，捧着一束玫瑰送到我们办公室，同事间一时传为美谈……课间女儿来到办公室，我告诉她：今天是情人节，我收到一束玫瑰，你猜是谁送的？女不加思索地说：我爸呗！在女儿幼小的心里，你是我今生今世唯一的情人！

家是花丛下坚实的土地。年年岁岁的芬芳，也曾揉碎在寻常烟火里，也曾是朝夕相处、晨昏相对的淡然， 亦或是雨疏风骤的吵闹，任事光流逝，风雨消磨，终不能散去。送我玫瑰，手留余香，携着你温馨的大手走过岁月，你给予我更多的是兄长的呵护，山一般坚定的依靠：为学生辅导功课晚归，摆在桌上的是花样翻新的菜肴；秉烛夜读，送到我面前的是一杯香茗；外出学习，是让我放心孩子的宽慰……。“花气袭人知昼暖”，我在这充满花香的土地上，守护着心灵的青春，幸福地“成长”。虽然造化弄人，在一次又一次的工作转折里，我将每一份无奈和辛劳折射成心灵的风景，面向新的生活纵墨高歌！

今年的情人节恰逢元宵节，清晨醒来，不见你在身旁，电话那边是你激动而兴奋的声音：我来秦皇岛给你和女儿买东西……中午下班，硕大的花篮摆在门口，一朵朵紫红的、蓝色的玫瑰在新绿的枝叶间争奇斗艳，那浓郁的芳香醉在我的心上……

心有玫瑰园，情在云水间。守着这一路芳香，我相信三生石上前世的姻缘，我相信清风明月的追随，我相信春风桃李的不离不弃。执子之手，在这条玫瑰花丛铺展的路上，转眼我们已走过青春年少，走过不惑之年。回望万紫千红的过往，遥望六十束、七十束玫瑰铺就的花路，不管是曲径通幽，还是柳暗花明，这条岁月凝结的花路都会通往奈何桥边，我们将此情不老，再度来生……

玫瑰作文 篇6

下午，一切都是那么温馨柔和，静谧的彩云，漂浮在碧空之上，一个浓密的大树遮住了我的视野，我坐在树荫下读书，是《飘》，上面书页略略泛黄，有茶香的味道，是深沉的，古朴的，似乎让我回到了从前，我沉浸在了我的玫瑰花梦中了。

我翻了一页，上面夹着一瓣儿玫瑰，已略略泛着紫红了，她，被压得扁平，没了一点而生机，失去了烂漫的天性，没有了饱满的丰衣，春天的怒放，芳香沁人心脾，现在，却只剩下了着死气沉沉的一缕一缕的纤维，似乎一摸即碎，我抚摸着她，追忆着春天，光阴匆匆，一去不复返，似那流水一般，流走了，流着欢笑，苦涩，悲欢离合，本不在意的小事，竟也被他带走了，现在想拿出看看，也不在了只剩得了一丝追忆，也只能付之一笑，是讽刺的，是懊悔的，是不屑的，都去了，谁留得住呢？一排排大雁南飞，又留下了一串串雁鸣，那么响亮，那么高亢，但是听者也只能听着他在空中的留声，回荡于天地之间，留下秋天的感想。

“刷”风起了，一片片金叶落了，堆了一层又一层，那味也浓浓的，散发着秋的气息，金风又起，落叶纷纷舞动着，绰绰而又婉约。

玫瑰作文 篇7

当我们在不经意间犯错误时，总希望有个人能及时为我们指正；当我们生病时，总希望身边能有一个人为我们嘘寒问暖；当我们在人生路上坎坷向前，跌跌撞撞时，总希望有一个人能搀扶我们一把，帮我们拍去身上的尘土，对我们说：“加油孩子，从哪里跌倒，就从哪里爬起来！”

而这个堪称我们一生中的引导者的人，就是我们的老师。老师对我们的爱，仅仅是一颗露珠，但却充满了我们心灵的那片海洋。

转眼间，高中三年的时光马上便要走到尽头，回头望望，竟有些许不舍。往年送高三学哥学姐的我们俨然已经变成了低年级学生的学哥学姐，听着广播站放的那首《一帆风顺》乐曲，竟也有了一丝丝伤感。

还记得高一刚刚报到的那一天，看着领队的老师，我还在想，学校怎么派了这么老的老师当领队，能整明白吗？可后来我了解了，这个老师不但能整明白，而且一切都很明白，她，就是我的班任俄秀珍老师。

年过半百是她的真实年龄，但从她顽强的性格和做事强硬的作风上一点看不出来。

高一陪着军训，冬天陪着跑操，积极鼓励班里的每一学生，勇敢面对生活的挫折，她身体力行，向班里所有学生诠释了着什么是努力，什么是拼！

记得一年的冬天，学校办大绳比赛，因为人数的问题，俄老师也决定参加，但因为冬天地滑，加上她常年的骨刺，在一次跃起之后，落地时没有站稳，单膝重重地跪在地上，那一瞬间，我们生怕出什么意外，但俄老师却笑了笑，拍拍灰尘，又接着跳，好象什么也没发生似的。但我们清楚，怎样的疼痛只有她自己知道，她却没有表现出一丝一毫。俄老师一直用不服输的精神诠释着她的人生。

包括我在内，班里总有一些不法份子，每次犯一些低级的错误，都使俄老师很生气，但气过之后又用温暖的话语教导我们，其实她每次生气时，心脏都难受的要命，但听不到她向我们抱怨的声音，即使有也掘指可数。她就是这么一个要强的女人!

用她自己的话说：在教我们的同时，她也在不断地丰盈自己。她会不断地向学生学习，但更多地是向我们传授着专业知识和为人处世的道理。

“施人玫瑰，手留余香”这便是对俄老师最好的评语。