
勤奋与天赋作文(精选24篇)
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的勤奋与天赋作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
勤奋与天赋作文 篇1如果上天能够赐予你一项能力,让勤劳与天赋摆在你面前共你选择,那你会选择什么呢?而许多人则会毫不犹豫带走天赋,这样的选择真的是百分之百正确的吗?事实告诉我们,并非如此。我们中国人的勤奋是世界闻名的,悬梁刺股,笨鸟先飞,吃得苦中苦,方为人上人。暂且不说他们的态度让那些自以为是的人认为过于蠢笨,能够流传千年必有他们的可取之处,接下来的例子就能很好地说明这一点。
曾国藩作为毛泽东所敬仰的人,一定有什么过人的才能,如果你这么想,那就大错特错了。“一条胡同走到黑”便是他的人生宗旨。相信大家都听过这样一个故事,一个小偷准备去偷东西,见到孩子还在挑灯夜读就想着等到孩子睡觉再行窃,可过了几个时辰后,小偷终于耐不住性子,向那个“笨”得可怕的小孩备了一遍他听到的课文后就逃走了,这个孩子便是曾国藩。后来的十几年里,曾国藩就凭着这股骨子里透出来的勤奋劲儿,硬是拼出一条通往官途的血路,后来的人生就越发顺利了。我想大智若愚应该就是形容他的吧,这一次,天赋输了。还有个例子,就是写出巨著《时间简史》的霍金,霍金儿时确实表现出惊人的天赋,总爱设计一些繁琐复杂的游戏,令朋友们拍手叫绝。因为命运的偏爱,使他身患重病,俗称“冰冻人”,顾名思义,后来的霍金只能坐在轮椅上,仅剩一只手指可以动弹,倔强的霍金向命运发起了挑战,因为身体不便,只能把书折成一页一页的,凭着勤奋积极的态度,他完成了宇宙论的又一个里程碑《时间简史》,与爱因斯坦齐名。
还有许多例子,如邓亚萍去剑桥学英语;宋濂的抄书识文;沈恬的“警枕”等等,你敢说,这一切都是仅仅是偶然吗?
天赋再强,失去勤奋就会变得一文不值,无济于事。请不要小看勤奋,它也是一种特殊而又平凡的能力。尽管时代变迁,沧海桑田,但“勤奋”的真理是亘古不变的。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。不需要再犹豫不决了,上天早已揭晓了答案,勤奋才是正道!
勤奋与天赋作文 篇2每个人都有自己的座右铭,这些座右铭会让我们获得前进的动力,指引我们走向成功。而我的座右铭就是:天赋+勤奋+虚心=成功。
二年级下学期,我初次来到贺老师作文班,开始我的学作文生涯。第一次的作文是看图作文《春天来了》。我根据书上学到的一些好词好句和贺老师所讲的写作文方法,写成了一篇比较优美的文章,获得了100分。当我向妈妈汇报这个好成绩时,妈妈对我说:“你能获得100分是因为你有写文章的天赋,但不勤奋可不行。”我只把妈妈前面说的记住了,后面的却当成了耳边风,结果第二次作文只得了98分。这时我忽然想起妈妈的话,马上让外婆给我买了两本《作文选萃》,孜孜不倦地读起来。功夫不负有心人,我第三、第四次作文都获得了100分,还被老师当作范文在班上朗读。这时的我非常高兴,心想:只有我这么聪明的学生,才能写出这么优秀的作文。
此后,我对向我咨询写好作文的方法的同学不屑一顾,越来越骄傲,结果连续三次的作文都没有取得100分。我渐渐有些醒悟了,赶紧向妈妈请教方法。妈妈语重心长地对我说:“你的作文水平并没有下降,只是你太骄傲自满了。你应该虚心向学,不能再骄傲了。”我觉得妈妈说得对,便常常问问那些学习成绩好的同学该怎样写作文,一有时间就读课外书,天天练习写日记,成绩又提高了不少,100分的作文越来越多。当别人问我为什么成绩总是那么好时,我会告诉他:“天赋+勤奋+虚心=成功”。
“天赋+勤奋+虚心=成功”这句座右铭让我一生受用。
勤奋与天赋作文 篇3勤奋每个人的智商都一样,那么造成天才与笨蛋的差别就在与勤奋。即使你天资没那么好,但每个人最开始的智相同,你不要怨天尤人。因为你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奋起来,因为勤能补拙,历史上的曾国潘的记忆好,但最后他却成了一个伟大的人?这靠的是什么?不就是勤奋吗?勤奋,这看似简单的两字,做起来却不那么简单。
是啊,整天吃喝玩乐多好啊!可是这样做的后果,是要用时间甚至生命去偿还的。勤奋的人用自己勤劳的双手去开创自己的未来,而懒惰的人依旧是没有意义地生活着,充满着乏味。这两种生活,我们会选择哪一种呢?不用想也知道。只要功夫下得深,铁杵磨成绣花针。这就要表明了勤奋的无所不能,一根铁杵变出绣花针,是需要多少灌溉,没有勤奋,这简直是白日做梦!那么大的铁杵都能变成细小的绣花针,世上还有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?
《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?大家一定都听说过方仲永吧!一个神童不勤奋学习,也会变成普通人。你不要以为自己比别人聪明,就可以不需要勤奋地去学习,这样做只会使自己退步,而别人在进步。后天的努力比先天的天资更重要。
生活如果少了勤奋的浇灌,是开不出美丽的花朵的,只会因为时间的流逝,而渐渐枯萎。朋友,让我们用勤劳的双手去创造美好的明天,去建造美好的未来吧!如果说生活是一片蓝天,那么勤奋就是闪烁的星星。努力吧!
勤奋与天赋作文 篇4勤奋,是沙漠中的一泓清泉,它给予的清凉能让你顺利地穿过沙漠,完成一件看似困难的事。
在小学三年级的时候,我是不明白这个道理的。
正是烈日当空的时候,老师布置了一个作业,把书本十五首古诗熟背,一个星期后检查,我听了吓了一跳:一个星期怎么可能背出那么多古诗呢?!我怎能背出来?要么不背了?
这个念头就一直萦绕在心头,斩之不断,挥之不去!
放学回到家,一屁股坐到椅子上,从书包掏出书本,把书包丢在一旁,随便地翻了翻书本,看着一页页的古诗,叹了一口气,我是背不出来的。
正无聊,就与母亲给菜淋水除草,我突然道:“妈,我们每天都给菜施肥淋水,菜怎么还是这个样子,好像没长大啊。”我嘟起嘴,不耐烦了,扔下水瓢,坐在一旁大石头上玩起蚂蚱了。
“呵呵,当你给它们淋水时只是一个很短的过程,你即便盯着它,也很难感受到它的生长,也很难察觉到到它时时刻刻极为缓慢的成长过程。”母亲轻轻地放下水瓢,拎起铲子把泥土松了松,理了理菜叶,“你要学会在这一过程中耐心地感受它们给你带来的乐趣,它们每天都向上顶一点,在你不经意之间又挺高了一节,只要每天都给它们施肥淋水,除草杀虫,带着心去照料,它们就会一点点地长成你心中的模样。”
“每天长一点,每天长一毫米,终有一天会长大的。”母亲放下铲子,伸了伸腰“书山有路勤为径,学海无涯苦 ……此处隐藏8637个字……之于成功,就是一把钥匙,有了勤奋这把闪光的钥匙,就能打开成功的大门!
勤奋与天赋作文 篇20“丑媳妇总要见公婆”的。晚上,打开书包,微颤的手拿出三张考卷,揣着忐忑的心,把考卷递给了爸爸,爸爸翻了翻,脸上跟今天的天一样,没有一丝灿烂。
静!出其的静!难道这就是暴风骤雨前的景象?果然,爸爸用手指了指几道英语和数学上的题目。大声斥责道:“这种题型不是复习过了吗?怎么还会错呢!”我有点儿发闷,战战兢兢地说:“考试前是会写的呀,可考试时不知怎么就出错了。”爸爸还想说些什么的,可抬头看了看钟,问我:“还有什么作业没完成?”“有16课‘说勤奋’没复述。”爸爸话锋一转说:“好,你先打个小草稿,顺便在想一想,什么是勤奋。”
我长吁一口气,暴风是过去了,骤雨没来。我一溜烟进了房,拿起书写了一段“说勤奋”的复述,觉得自己的情况跟司马光恰好相反,我特别贪玩,基础不好,又没有奋发图强的志气,所以成绩一直不好。读到华罗庚的话时,联系自己的情况,不禁内心有点儿小惭愧,今后要把“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”铭记在心里。
于是,我走出房间,跟爸爸说了这句话。爸爸脸上似乎有了点阳光,意味深长地说:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,希望你把这句话付诸于行动,并坚持到底”
”勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,我会铭记。
勤奋与天赋作文 篇21就在近日,我荣幸地被评为了南宫中学初中部的“勤奋学习标兵”。我相信,这份荣誉的取得,一定会激励着我更加努力地在这方面前进。
在学校里的每一天,我都一直坚持着要让每一天变得有意义,要让每一天过得更充实。时间是公平的,他从不会偏袒某一个人。有的人过一天能够学到很多知识,有的人过一天却跟没过没什么两样,这只不过是人们对时间利用的程度不同罢了。鲁迅曾说过,时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。有的人把挤出来的时间用在了学习上,有的人把挤出来的时间用在了玩儿上,有的人甚至连挤都不愿意挤。我认为,要做到勤奋学习,主要就是要学会充分利用时间:课上,课间,或三餐时间。尽管这些时间里面有的很零碎,但只要我们想去利用,就一定可以使它们发挥出自己应有的价值。勤奋学习这件事,并不只是嘴上说说或心里想想就可以做到的,必须要去付诸以实际行动。
尽管这次我被评为了“勤奋学习标兵”,但我仍然认为自己在这方面还有很大的提升空间。学习是辛苦的,但只要能找到正确的学习方法,就能使学习变得轻松;学习是枯燥的,但只要能从掌握知识的过程和结果中感受到快乐,就能体验到学习的乐趣。未来的工作或生活之所以会变得美好,是因为有辛苦,枯燥的学习作为扎实的基础。这是我自己所总结出的一个道理,也正是一直支持着我努力学习的动力来源。
勤奋与天赋作文 篇22欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越画家,达·芬奇曾经说过:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”近代大思想家梁启超也说过:“万恶懒为首。”可见勤奋对于我们每个人来说是很重要的。
晋朝,有一个叫孙康的人,非常好学,但他家里很穷,买不起灯油,所以夜晚不能读书。在当时,还有一位和孙康一样的人,名叫车胤。夏天夜晚,到处都有萤火虫飞着,于是他就捉了许多萤火虫,盛到纱袋中,用萤光照明,夜以继日的学习。
他们用自己付出的汗水和辛劳,最终得到了他们应得的回报。我们应该克服生活中的恶劣因素,用自己的勤奋弥补先天知不足。
“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”——屠格涅夫
还有一位勤奋的典型的例子,可谓妇孺皆知,那就是我国古代的司马光。小时候的他非常热爱学习,常常读书到深夜,但却不能使他得到满足,他一本书可以反复读上三、四遍,尽管如此,又是还是会一不小心或一走神就睡着了,于是,发明了“警枕”,他用一段木头来当枕头。当他睡着时,他一翻身,圆木头就会滚走,头从枕上马上跌下,会立刻清醒,继续读书。
正是他的这种精神,不断激励着他,使他背完了一篇又一篇,一本又一本的文章……
一分耕耘一分收获,学习也是如此,你付出的越多,下的功夫越深,得到的回报就越多。
勤奋与天赋作文 篇23“勤能补拙”是流传至今的成语,有人会很疑惑:“勤真的能补拙吗?你又不是个天才!勤奋,有什么用啊?”。记得梅兰芳大师说过:“我是个笨挫的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。”华罗庚大师也曾经说过一句话:“聪明出于勤奋,天才在于积累。”,从古至今,从未见过天才可以不用勤奋学习,就金榜题名的。
例如,与刘基,高启并列为明初诗文三大家的宋濂。他家境贫苦,为何求得如此的名号呢?主因是“勤”。若当年,他因为家境贫困,没有书,而放弃了读书的机会,那么这么会有如此成就?于是在没有书的情况下,他就到处借书,自己抄写下来,在寒冷的冬天,手指冻的动弹不得,他还是坚持写;在没有老师的情况下,他又跑到百里之外,请教一位德高望重的老师,如此勤奋的人,老天爷会辜负他吗?如果是我们,没有了书,有多少人就不学习了(病句),没有了老师,就直接放弃了读书的机会,不是吗?
再往前推几个朝代——北宋,有一位政治文学家范仲淹,关于他的成语“划粥断齑”,也是众所周知的。幼年时继父家里穷,他就常常去附近的长白山上的醴泉寺寄宿读书,和尚们也都认识了他,仅仅三年,他就读完了长山乡的所有书籍。这不仅要有坚持不懈的毅力,还要有会勤奋吃苦的精神。如果是我们,有多少人愿意在这样的情况下,勤学好问呢?
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”如果我们现在勤奋学习,我相信,埋在沙漠的种子,总会以绿色点亮沙漠,开出沙漠中的第一朵花!
勤奋与天赋作文 篇24歌唱勤奋,是勤奋让我们得到所不能得到的东西。是勤奋让我们奋进。
勤奋让我们走在道路的前方。勤奋让我们走在别人的前面。是勤奋让我们得到的更多。
勤奋是我们走在生活前卫的地方,勤奋是我们走在不同路上的方向。是我们在这个路上刚刚兴起的。是勤奋给我带来生活的进步。在进步的同时有你追随的脚步。勤奋能让你无限的动力。是勤奋让所有得知识的人如愿以偿。在勤奋的道路上没有前后。没有先后。是你的努力带来了不同的结果。我努力做个前卫的人。我努力做个勤奋的人,我的性格就是这样。我的性格就是不能等别人。只能让我等别人。这是我的性格。是我的本性。是我的这个性格铸造了我以后的生活,学习。我虽称不上是什么强者但是。我是生活的佼佼者。我在我的同门中也算是前列的。我的生活总是能让我走在别人的前面。我不知道是怎么回事?大概这就是勤奋吧!
勤奋能给我们带来的不是简单的生活。不是什么事情都走在前面就可以了,勤奋让我们奋进,勤奋让我们在同样的路上有不同样的生活,是勤奋给我们生活添枝加叶。是勤奋让我们对生活乐观。乐观是对生活的无限向往。只有乐观才能把生活的每个角落,每个事情做好。生活是以你的无限付出和得到来面对的。生活是你的,是他的,是我们的,但是只有自己才能知道自己的生活。我歌唱勤奋。勤奋让我们向上。
歌唱勤奋,勤奋给我们比同等级的人得到更多的,更好的体会,经历。勤奋是向上的。
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