
好好学习作文(通用32篇)
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的好好学习作文,希望对大家有所帮助。
好好学习作文 篇1每个人心中都有自己的梦想,有的梦想成为军人,有的梦想成为科学家,有的梦想成为医生……我的梦想是做一名服装设计师,设计出各种各样的衣服,让人们都穿上我为他设计的合身得体的衣服。
我要设计一种“轻松服”。老人们穿上它,冬天不怕冷,夏天不怕热。穿着它可以打太极、爬山、跑步,也可以做家务,而且能让老人精力充沛。这种衣服还特别耐脏,不用经常清洗,因此还能节约水。
我要设计一种“听话服”。孩子们穿上它,变得更加活泼可爱,讨人喜欢。他们听话懂事,无论学习还是生活不用父母操心,个个成为祖国的栋梁之才。
我还要设计一种“隐形衣”。当自由玩耍的小动物们碰上危险的敌人时,它们可以隐身,躲过危险。这样,可爱的藏羚羊、顽皮的金丝猴、珍贵的大熊猫就永远不会灭绝了。
现在,我一定要好好学习,长大实现自己的梦想。
好好学习作文 篇2我刚上初一的时候,正是个炎热的夏季,天空异常的出现了几点小红光,但是我害怕极了,总觉得自己像是死人般寂静,当天我醒来时,发现枕头上有点潮湿,原来是自己做恶梦了,当时我就下了自己一大跳,从床上摔下来,屁股痛的直叫。
妈妈好像听到我的叫声,立即打开我的门,问道:“怎么啦?”我站起来说:“没事,只是做了一个噩梦。”老妈走出了房间。
这个噩梦好像意味着什么,有可能意味着我将走入一个很深的洞,必须要靠自己走出来。
原来这个噩梦并不意味着什么,而只是叫我好好学习,天天向上。
现在我只是个向前出发的学生,努力努力再努力。
好好学习作文 篇3今天我的表妹生病了,我去探望她,到了医院那里,我看到她还在打点滴,我就问了她一句:“打点滴很疼吧?”妹妹没有说话,只是点了点头。然后我就随便吃了点东西,吃过以后就去医院后边打秋千了,我玩了一会,姑姑来叫我去
陪表妹玩游戏,我就过去了,我和表妹玩的正进兴时,姑姑叫我说天黑了,我就自己回家了,在回家的路上我就想:我一定要好好学习,长大以后要当一名科学家,发明一种药,生病的人吃了就会好,这样我的表妹就不会痛苦了。
好好学习作文 篇4从大概一年级开始,我们就知道,好好学习,天天向上。
在我遥远又模糊的记忆里,一年级教室的后面那堵墙,一直都贴着八个大字,是红色的,好好学习,天天向上。
后来我们就一直在这句话的鞭策下,一直努力,一直寻找属于自己的方向。
我也知道,其实每个人都在心里告诉过自己,关于未来,关于生活的那些传奇,其实都在我们身边,看到一些向往的绝望的样子。就好像我们时隔多年,来到了这里,我们还是会很喜欢这句简单的话,但是同时又很激励人心。
我一直都记得,学习是我们身为学生的使命。
后来,我身边很多同龄人,他们来来回回,兜兜转转,他们走了很多地方,看了很多风景,思想自然而然地也发生了很多变化,我们逐渐就不是一条路上的人了。
可是,我们仍就会觉得,原来他们一直都在一条水平线上,看懂当年我们深深地铭记在心中的那一句,好好学习,天天向上。那就好像我们再次回忆起我们童年的快乐回忆一般。
好好学习作文 篇5是谁,千叮咛万嘱咐的告诉我们要好好学习,天天向上呢,对是我们敬爱的老师和唠叨的父母,他们的嘱咐和唠叨是对的,如果我们不能好好学习的话,那么我们还叫学生吗,我们对得起‘学生’这个名称吗?
我们已经长大了,学习还用老师和父母再三告诉我们吗?当然不用了!我们的翅膀上的羽毛已经长满了,我们也应该去独立生活,自觉学习了,你说对吗?“好好学习,天天向上”这句我们一定都听过,老师也一定讲过。可是我们好好的去学习过吗?你每天都在进步吗?你还用老师和父母去嘱咐你吗?
我们作为一位小学生,就应该好好学习天天向上。像小草一样,有着渴望生命的精神,那么我们就要有渴望学习的精神,就会成为一位好学生。
好好学习作文 篇6平时我看到爸爸天天一大早出门,到很晚才能回来,但我不知道爸爸在单位做些什么?
暑假里的一天,我爸爸说:明天是星期六,带我到他办公室去玩。我高兴极了,忙说:“谢谢爸爸。”第二天一早,爸爸带我坐班车来到单位。爸爸领我先到他办公室看了看,他办公室里共有八张桌子,每张桌子上都有一台电脑,我就问爸爸:“你们用电脑干什么的?”爸爸笑着说:“电脑用处可大了,产品设计时是我们的好帮手,等你长大了你就知道了。”
接着,我跟爸爸来到了实验室。实验室比办公室大多了,中间一字形摆放着长方形试验桌,桌子上有许多仪器。爸爸说:这些仪器都是美国制造的,每台都很贵。我问爸爸:我们国家能不能制造这些仪器?爸爸认真地说:“目前我们还不能。等你长大了,学到真本领,你来给我们研制这些仪器。”我听了爸爸的话,暗暗地下定决心:现在好好学习,等我长大了一定帮爸爸研制更高级的仪器。
好好学习作文 篇7今天,我们正在吃早饭,妈妈对我们说吃完后写作业。吃完饭后妈妈在洗碗,孔林志趁妈妈不注意偷偷的溜了出去。
等了老大一会儿,我的作业都快写完了他还没有回来,妈妈生气了,我说:“他回来后,把他今天玩电脑的时间取消。”妈妈说:“行。”又过了一会孔林志会来了,我告诉他妈妈把他玩电脑的时间取消了,他说:“真的吗。”妈妈说:“真的。”孔林志气的又喊又叫,妈妈就是不搭理他,我心里偷偷的想:我可不能犯错误,我得好好学习,可不能让妈妈把我的电脑时间也没收了。
好好学习作文 篇8我要好好学习天天向上,不让妈妈和老师失望。
老师说,要是你们现在不努力的话,以后就跟不上了。比如说,学习好的小朋友骑着马跑得快,学习不好的小朋友掂着鞋在后面追,什么时候才能追上啊?还比如说,学习好的小朋友开着飞机在天上飞,学习不好的小朋友骑着马在后面追,什么时候也追不上,说不定还没追上马就累死了呢!
这时我突然想到了一句诗:“……百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。”
我一定要好好学习,不能输在起跑线上。今天我从电脑上学习英语,听了好几遍,我还找了许多数学题来做,又学到了很多新知识,比如说二十四小时计时法等等。
我一定要坚持下去,妈妈一定会非常开心的!
好好学习作文 篇9学习是我们的根本,如果我们不学习那长大就没有出路,不管什么事都离不开知识,可以说知识就是“力量”,而不学习就没有知识,也就没有“力量”啦。现在这个社会就是一个竞争的社会,“力量”等于一切,知识等于一切,如果你没有知识那你就会 ……此处隐藏6040个字……总是看着同龄的孩子快乐地出去玩,但我只能埋头苦干,因为我比别人多了一项任务:钢琴测试。
六年前,我和妈妈一起去购物。突然,我被一个美妙的声音吸引住了,“妈妈,这是什么声音?”我问。“哦,那是在钢琴上演奏的。”母亲回答。想了一会儿,我对妈妈说:“妈妈,我想学钢琴!”我妈妈对我的回答非常惊讶,她说:“学钢琴很难。你必须为钢琴放弃很多!”但当时,我完全被这个美妙的声音吸引住了,并立即向我母亲保证:“没问题,我一定会克服这些小困难。”经过一周的讨论,爸爸妈妈终于邀请了钢琴这个“怪物”回家。从那时起,我开始了漫长的钢琴学习之路。
“敲门,敲门”,每当邻居经过我家门口时,他们总是站着听一会儿,每当我在朋友面前炫耀自己的本领时,他们总是投以羡慕的目光。每当我在亲戚面前“献”一首钢琴曲时,他们总是给我热烈的掌声作为回报。那时,我坚信我的选择没有错,但是一年、两年、许多年过去了,我被“烦人的”钢琴考试“折磨”了。虽然,当有人问我,“你读了几年级?”我总能自豪地回答:“今年是9年级,10年级。”这时,其他人会向我致敬。但是在这样的赞美背后,我不知道我付出了多少努力!
好好学习作文 篇28读了《学弈》,这篇文言文,我对学习的方法有了一些更加深刻的了解。
文章中的两个学生,同时与一个老师学习,学的时间一样,两个人智力也是差不多的,老师教他们的方法也是一样的,那他们为什么“弗若之矣”呢?原因就在他们的学习态度。前一个人“专心致志,惟弈秋之为听”。他专心致志,只听弈秋的教导。
那另一个人呢?则是“虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”,以为天上有一只天鹅将要来到飞过来,思来想去,就是拉弓搭箭把那只天鹅给射下来心猿意马,三心二意,这样学习下棋能成功吗?
我曾经看过一个童话《小猫钓鱼》,讲的是猫妈妈带着小猫去钓鱼,但是小猫总是三心二意,不是东张西望,就是跑去抓蝴蝶,根本没有认认真真地去钓鱼。猫妈妈钓到了不少鱼,小猫却一条都没有钓到。后来经过猫妈妈语重心长的劝告下认认真真钓鱼,终于钓到了大鱼。原来的小猫不是跟后一个人很像吗?小猫三心二意,后一个人心猿意马,他俩都不认真。
最后结果呢,后一个人弗若之矣,小猫没钓到鱼,后来才钓到鱼。学习不就是这样吗?学习不可一心二用,必须专心致志。或做事要一心一意,专心致志,方可成功!三心二意的人是不可能成功的!
好好学习作文 篇29这两天,老师邀请了好几位优秀的同学跟我们大家一起做分享。
分享的内容大致就是他们平时是怎么学习的,为什么同样是在阅读学习,他们的成绩就比较能那和突出,成为佼佼者。
经过了解与分析,发现他们身上都有几个特点。
一个是都很有目标感,知道自己要的是什么,为了什么而学习。这种是内心自发地主动地去努力,而不是因为外在的力量去鞭策。当然有他人的激励也是很好的一种方式,但最为重要的是,你自己本身拥有这份上进心。
其二就是他们很会学以致用。
他们大都把平时学习到的内容,思考,利用在自己的生活当中。从一开始的可能有些磕磕绊绊到后来发现真的有所改善,这也让他们更加明白学习的好处。
其三就是他们都很会总结方法。
其实大家都是在学同样的课程,为什么有的同学进步快,有的同学看似很努力却一直在原地踏步。想想就是不懂得归纳方法,只是老黄牛拉车,埋头苦干,不懂得归纳总结,事半功倍。
这就是我从他们身上发现的几个好的习惯,当然道理说起来是容易的,贵在执行与坚持。
好好学习作文 篇30早上正准备阅读,然后恰巧看到了老师正在分享她今天的阅读感想。
原先我一般不会去听,而是先把自己的阅读任务做完。
但是在上一次无意中听了她的分享,觉得有挺多可以学习的,所以今天就直接选择先听一会。
她说的也只是早晨阅读时的即时的想法,我原以为不会像直播课程那么多的干货,没想到,其实正是这样的随机闲聊,反而能听到不少意想不到的知识点。
之所以会选择听,是因为会思考并且比较,看看同样是阅读了一本书,我们好像只是看过了,可能没几天就忘了,又或者说不出个所以然来。
看到老师在看完一本书之后,是如何跟他们解说书中的内容,以及如何抓取其中对她来说感受较深的观点。
可能这样的方式,最开始并不习惯,后来有听同学说她一直有在记笔记。
这也让我在听的时候拿了本子,没想到还真的会记录下一些有用的点,如果只是单纯的听的话,可能就一晃而过不是太在意。
其实半小时一小时的分享,可能并不会全部的干货,但只是一两个点有感触的话,就觉得的收获满满的。
说到底,还是要自己学会去消化与理解,才能做到真正地懂得一个知识点。
这样也是一种学习方式。
好好学习作文 篇31今天,妈妈不小心扭了腰,午饭后叫我把碗洗好。我发愁了,心想:我从来只知道端碗吃饭,从没洗过碗,怎么能洗好呢?妈妈见我愁眉苦脸的样子,说:“别怕,不会,我教你。”我这才松了口气,心想,行!我一定要把碗洗干净。
我先接了一盆温水,然后倒了一点“纳爱斯”洗洁精,用手搅了搅,把碗放进去。开始我不知道怎么洗,只用抹布在碗里转两圈就认为洗干净了。妈妈摸了摸说:“不行,还有油没洗掉,再洗一遍。”我不高兴地嘀咕起来:“反正晚上还要用,洗那么干净干嘛呀。”妈妈说:“如果不洗干净会滋生细菌的。”妈妈边说边用手给我示范了一下:先洗里面,再洗外面,最后把碗底也仔细地洗一下。我照着妈妈的样子去洗,果然碗上的油腻都洗干净了。忽然,我想起了一句广告词:纳爱斯洗洁精,让盘子唱歌的洗洁精。我用手摸了摸盘子,果然发出了“吱吱”的好听的声音。
最后,妈妈说:“还要把碗冲干净,把桌子擦干净。”于是,我又接了一盆水,把碗一个个涮干净,把桌子擦好。
我看着自己洗的碗,一个个亮晶晶、整整齐齐地放在碗柜里,心里别提多高兴了!想不到洗碗也有这么大的学问、这么大的乐趣呢!
好好学习作文 篇32今天天气有点热,妈妈就商议带我们一家人去游泳池游泳,一开始我是拒绝的,因为我是旱鸭子,根本就不会游泳,难不成叫我站在岸边看着他们在水里游的欢畅无比吗?但是妈妈又说,不会游泳没关系,她可以教我,我还是有些胆怯,因为我小时候掉进水里了,所以现在还有些后怕,有点一朝被蛇咬十年怕井绳的趋势。而弟弟却在旁边给我打气,还告诉我游泳池的水只是齐腰的,根本不用怕,我听到他们这样说,也渐渐放下了心防。
出发到了游泳池,就看到里面人山人海,个个都在水里游来游去。我在更衣室里换好泳衣出来后就看到弟弟已经在水里游的开心极了。妈妈在水里看到我迟迟不肯下水,催促着我,叫我下去,告诉我只要踏出了这一步,一切都不是事。我心想,死就死吧,定了定神,猛地跳进了水里。好像还不错的感觉诶。
妈妈在旁边一直指导我学习,她用双手托住我,教我手和脚同时配合,功夫不负有心人,在我坚持不懈的努力下,我终于学会了,我也终于知道游泳是一件多么快乐的一件事,也因此,我爱上了游泳。
文档为doc格式