赠人玫瑰手有余香作文

时间:2026-07-17 09:14:12
赠人玫瑰手有余香作文(精选54篇)

赠人玫瑰手有余香作文(精选54篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的赠人玫瑰 手有余香作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  赠人玫瑰手有余香作文 篇1

赠人玫瑰,手有余香 从小学到中学,同学很多,他们各有特色,有的乐于助人,有的坚忍不拔,有的学习认真……而我最佩服的要数邓希文乐于奉献的精神。 那是在去年的一个上学日的快放学时,大家都在车站等车。忽然,风伯伯似乎开了一个玩笑,打了大喷嚏。这一打不要紧,到是让车站旁的一个便捷垃圾桶摔地“啊——”的一声,摔一了个跤,倒在地上直哼哼。疼啊。我当时也在一旁,可是无动于衷,心里想:这车子真慢,不过便捷垃圾桶倒了,真有趣。我于是不管它了,接着等车。

在车站的同学都只是在旁边看着,都无动于衷。再看看别的同学,他们也在说说笑笑,有的与朋友谈天说地,有的面无表情,凝视前方,简直如一尊雕塑,有的与同学打闹,开心极了……一点也不再去管便捷垃圾桶,让它如断翅的小鸟在急呼。 这时,我的同学邓希文一步一步走了过来。他一眼便看见这个无助的便捷垃圾桶倒在地上,于是充满信心来到便捷垃圾桶边,并不嫌垃圾桶脏。用自几的力量去放正便捷垃圾桶。丝毫不认为这不是自几的事。人小但是有一股力量在爆发出来。是光明的力量。他在做好人好事,并不像别的同学只顾自几,别的同学见了后不说笑了,我看了后也感到了很惭愧但心中更有对他的佩服。这是小事,可更加的看出邓希文乐于奉献。 小事见品德,在现在看来是值得我们学习的,这就是我的同学邓希文。

  赠人玫瑰手有余香作文 篇2

很多人都说我助人为乐,我的爸爸妈妈,我的好朋友,同学们,包括一些我素不相识的陌生人都说我是一个助人为乐的好孩子,下面就来说说我是怎样助人为乐的。

那时是在外婆家,外婆家的老房子还没有拆迁,是那种两层楼房。外婆和妈妈在楼下洗菜,哥哥没来,没人陪我玩,觉得好无聊啊,就对妈妈说:无聊死了!我能上楼看会电视吗?好吧,待会吃饭的时候叫你,但是在楼上不要随便动什么东西啊!知道了!说完,我就飞快的跑上楼去。

走到窗户旁,只听到啪的一声,我以为有人和我一样无聊,在折树枝玩呢,我就往那看了一眼,真是不看不知道,一看吓一跳啊!原来是一个比我小几岁的小朋友在骑自行车,突然摔了一跤,自行车倒在了小朋友身上,压在底下的小朋友起不来了,急的哭了起来。我以跑步最快的速度跑下楼去,妈妈问我:干嘛去啊?哎哟,等会再告诉你。我又像背上背了个火箭背包一样,飞快的冲过去,立马把他扶起来,边帮他拍去灰尘边问:没事吧?没事,哥哥谢谢你。不用谢,下次骑慢点,小心点。嗯。说完他便骑着自行车走了。我回去把事情跟妈妈说了,妈妈夸我是个助人为乐的好孩子,说给我多做点好吃的,哈哈!

看我是多么乐于助人,赠人玫瑰手有余香,我们的一个举手之劳却能够换回别人的真心感谢,有何乐不为呢?

  赠人玫瑰手有余香作文 篇3

平时多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑……让生活充满爱,我们才能享受到生活的温馨。即使一点点的爱心行为,只要从自身做起,帮助别人,把爱洒向周围的人,就能把快乐留给自己。就像送给别人一支玫瑰,手上也会留下淡淡的幽香。

一天早晨我因有事而快要迟到了。我洗漱完毕吃完早饭背上书包飞快地向学校跑去。当我来到了车水马龙、人来人往的大街上时。忙碌的人们似乎没有注意到一个驼了背又拄着拐杖的老人。老人眉头紧锁、汗流侠背、抖着双手,那双布满血丝的眼睛正向大街上的人扫视着,仿佛在找某个人似的。这时我也不顾迟到的后果,不假思索地得向老人走去。来到老人面前,我清楚地看见他脸上的皱纹,猜想他应该是有很重要的事情吧!我小声地问他:“天气这么冷,您怎么一个人在大街上?”老人像遇到了救星一样,说:“我儿子打电话说让我在车站等他,可我年纪大了忘记去车站的路怎么走!再说这街上那么多车叫我怎么过去呀!”听完老人的话,我毫不犹豫地搀着老人走过那车来人往的大街,向车站走去。过了一会儿,我们就到了车站,老人找到了她的儿子,额头上的皱纹才慢慢地舒展开来!他非常感谢我的帮助,我并没说什么,只是付之一笑。

举手之劳,让受到帮助的人得到快乐,也让自己在帮助别人的时候得到快乐,这真是“赠人玫瑰,手留余香”啊!

  赠人玫瑰手有余香作文 篇4

今天,我的心里就像吃了蜜一样,因为我做了一件好事。

傍晚,我跟随妈妈去快餐店吃饭,我照常挑了最漂亮最干净的餐具,来到收银台边等妈妈。

这时,只听“丁零”一声响,我低头一看,原来是一枚一元的硬币掉在了地上。再抬头看看周围,大部分人都拿着装有各色小菜的餐具准备付款,其中有一位叔叔正拿着一个钱包和一把零钱,手忙脚乱地整理着。“一定是他掉的。”我肯定地想。可他一脸的若无其事,好像一点都不知道。谁叫那儿十分拥挤,十分嘈杂呢。

于是,我悄悄地弯下腰,将这个小小的一元硬币放在叔叔右手边的收银台上,又一溜烟地跑到早看好的位子上去了。

我兴奋地把刚才发生的事告诉妈妈,妈妈笑着说:“你做得很对,捡到东西还给失主,可要是你能直接给那位叔叔就更好了,因为你放在那里,也许那位叔叔还是不知道呢。”

“嗯。”我点点头,说,“因为刚才我还是有点胆小害羞啊!”

今天的事虽然还是有一点小小的遗憾,但我还是很开心。人人都说:赠人玫瑰,手有余香。我这回可是“还人钱币,手留钱香”哦。

  赠人玫瑰手有余香作文 篇5

以前,我给一位陌生的老奶奶让过座,那件事让我很开心。

那一次,我和妈妈去医院看望奶奶,因为我的奶奶胃痛住进了医院,这天我要和妈妈去看奶奶。

我刚上公交车,发现很拥挤,我在后面角落里找到了两个座位,我和妈妈坐下了。到了下一站,我看见一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地上来了,我看着老奶奶像70多岁,老奶奶手里还拄着拐杖呢!

我看着老奶奶没有座位,我就说了一句:“老奶奶,您坐我这里吧!”这出乎意料的举动让妈妈很脸红。老奶奶笑着说:“谢谢你,小朋友,我站着就行了。”我拉着老奶奶的手,叫奶奶坐在位子上,老奶奶在我的百般劝说下坐了上去,老奶奶笑着对我说:“谢谢你了,小朋友。要不是你,我就要站着回家了,你可真是一个善良的好孩子。”“到了医院,我和妈妈就该下车了。”我对老奶奶说:“再见,老奶奶。”我们下车了,妈妈对我说:“你真是一个懂礼貌的好孩子,你真棒!妈妈为你骄傲!”

我懂得了“帮助别人,快乐自己”的道理。之后我又帮助了许多需要帮助的人,事后每个人都夸我很棒,我的心里美滋滋的,这就是人门常说的“赠人玫瑰,手有余香”吧!

  赠人玫瑰手有余香作文 篇6

今天下午的一件小事,使我感到了人世间的温情。

在下午的自习课上 ……此处隐藏24074个字……光辉的旗帜》里一篇名叫“寻找雷锋的足迹”的文章。写的是:雷锋冒雨要去沈阳,为了赶早车,他早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣往抚顺车站赶,路上看见一位大嫂背着一个小孩,还领着一个小孩正艰难地向车站走去,雷锋脱下雨衣披在大嫂身上,又把自己仅有的馒头给他们吃。想到这些,我觉得我应该给老爷爷让座,这和雷锋做的好事相比,简直是微不足道。于是我对老爷爷说:“爷爷,这里来做。”老爷爷笑了笑,说:“谢谢你啊,小朋友!”顿时,全车的人向我投来赞许的目光。

回家后,我十分开心,因为我明白了什么是“赠人玫瑰,手有余香”!

  赠人玫瑰手有余香作文 篇51

我是一个爱看书的女孩,其中《逐梦路上》这本书,让我特别感动。

我认为《逐梦路上》的意思是:为自己的梦想铺一条路,并成功走过!《逐梦路上》这本书主要讲雷锋故事。虽然每个故事的内容都很普通,但非常感人,我认为这是一本好书。从现在开始,我们都一定要向雷锋叔叔学习,做一个小雷锋;从现在开始,我们都一定要孝敬父母,做一个贴心的小棉袄;从现在开始,我们一定要做一个保护地球的小卫士!

《逐梦路上》讲的都是一些平凡的、常见的生活中的小事,但是这些小事却没有人愿意去做,那么谁去做呢?只有平常愿意付出,不图回报的人,才会去做。听了我的话,某些人一定在心不在焉地自言自语:"切!这些小事有什么好做的,又没人给我钱,在这做事,简直就是在浪费时间!”但是我要告诉你们:人活着要有意义,假如你们帮助了别人,自然别人也会在你困难的时候帮助你;但是如果你不帮助别人,那你活着就没有任何意义!当然,同时我们也要保护水资源!

现在我要建议大家,开始保护水资源,每天都要节约用水,其实难度一点也不大的。比如:洗完头发的水或洗完手的水,可以用来浇花、洗马桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以尽量用的少点……总之,洗完东西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何东西,都要少用水。所以,大家快点行动起来吧!

《逐梦路上》告诉我们一个道理:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人就是在帮助自己;保护地球,人人有责,地球是我们的家园,要保护地球就要先保护水资源!

  赠人玫瑰手有余香作文 篇52

古人曰:“赠人玫瑰,手有余香。”是的,我对此有着深刻的经历,记得那一次:

上体育课时,老师规定每个人必须测好跳绳,如不测好,按零分处理。这规矩一下,忘记带跳绳的人可就惨了。

那时,我正拿着跳绳在操场边练的热火朝天,为这突如其来的测试做准备。突然,余洋像猫似的出现在我的身边,我被吓得不轻。正要喊的时候,余洋猛然捂住我的嘴,紧张得左顾右盼。他小声地说:“嘘——余毗勒,你能不能把跳绳借给我?”我吃了一惊,余洋他竟然没带跳绳?我把头垂下了。余洋他怎么没带跳绳,可是我还要练,万一我把绳借给他,考砸了怎么办。“你快下结论呀!时间马上就要到了!”余洋心急如焚地催道。我狠了狠心,斩钉截铁的说:“余洋,对不起,我还要练,你到别处去借吧。”余洋失望地瞟了我一眼,轻手轻脚地走开了。

我又自顾自地练了起来,内心却烦躁不安。为什么不把绳子借给余洋,他连练都没练!可我还要练!我理直气壮。为什么你练过了还不把绳借给余洋?难道你真是那么自私吗,难道连最好的朋友也不帮吗,难道要失去这最好的朋友吗?我楞住了,心头一震。立刻追上余洋,把绳子塞给了他,便头也不回地跑了。

不就是一场测试吗,就算考砸了,那怎么能跟永久的友谊比呢?

过了一会,余洋兴冲冲地跑过来,欢天喜地地对我说:“谢谢你,这次我跳得很好!祝你好运!”

我伸手截住了跳绳,开始测试了。十秒,二十秒,“加油,余毗勒,你一定行的!”“余毗勒,加油,160下了!”就在我快累得趴下了。成绩出来了,我竟然跳了182下!是这个友谊之声,鼓励之音使我向成功跑去。

赠人玫瑰,手有余香。

  赠人玫瑰手有余香作文 篇53

只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间……这是一首歌中的歌词。让我们都来献出一份爱心吧,生活就会变的更加美好!

爱是世界上最美好的,它会化作一瓶清凉的甘泉来滋润每个人的心灵,它会化作一股强大的力量,来驱走邪恶,唤来光明。在振撼世界的汶川大地震中,数百万人失去了家园,失去了父母,失去了儿女,但是,正是全国、全世界所有善良的人用一颗颗爱心给予了灾区无私的援助和关爱,灾区的人们才能勇敢地面对这突如其来的浩劫,强忍心中巨大的悲痛,重新建设他们美好的家园。爱使他们重生!

老师对我们如此关爱,老师让我们知道了或模模糊糊地明白了:我们每一个人都要对国家有一种深厚的感情,在社会上要遵守社会公德,在和别人相处时要学会尊重他人,在家里要学会尊老爱幼。老师的奉献是无私的,她们图什么呢?不,她们是人类灵魂的工程师,用汗水、用智慧、用高尚的品格来塑造我们的灵魂,让我们将来成为一个对社会有用的人。做人不能自私,要大气,要学会与人共享,把香水洒在别人身上,自己也能闻到香味,经常做善事的人,心中会感到非常愉快,别人也会感激他的。

但是现实生活中,有些人很自私,为了一时的光彩,用一些不良的手段来取得荣誉,这样的人应该感到惭愧;有些同学对残疾人冷漠、歧视。残疾人也是人,他们的身体是残疾的,可他们的心是健康的,他们也希望得到别人的尊重,我们对待残疾人应该是同情、关心、理解、帮助,这样你才是一个真正的好学生,生活中遇到困难才能得到别人的帮助。

同学们,请记住斯达尔夫人说过的这句话:播种良好的行为,甜美的回忆将从他们产生!

  赠人玫瑰手有余香作文 篇54

给予别人关怀,温暖的是自己;给予别人帮助,受益的是自己;给予别人关爱,快乐的是自己……关爱无处不在,在我的记忆中,就有这样一件事。

那时刚满六岁的我,正在跟妈妈学习名人名言:“赠人玫瑰,手有余香”。我流利地背了下来。妈妈笑着说:“不错,很好,给你两元钱去买雪糕吧!”太好了,我用小手接过那两元硬币。

手心里攥着钱,迈着轻快的步子,我一蹦一跳地走向超市。却在超市门口停了下来:“咦,超市门口怎么坐着一个人?”我用疑惑的眼神打量着这个人:又破又烂的衣服,两只黑黑的大手,脏的几乎看不出的脸,还有……还有,一只断了的腿!我不禁大吃一惊:眼前这个叔叔是位残疾人!叔叔的面前放了个碗,立了块牌子,我看了一遍,恍然大悟。原来叔叔的儿子得了心脏病要进行移植手术,可他卖光了所有东西还是没钱做手术,没办法,只好恳求好心人捐钱。

看完后,我的目光移向手心里的两块钱,捐还是不捐?这个问题在我心中盘绕着。尽管只是两块钱,但或许也可以尽一份微薄之力。可是如果捐了,就吃不到美味的雪糕了。这两种选择摆在我的面前。我犹豫了,这个叔叔和他的儿子实在是太可怜了,难道我就忍心不帮助他们吗?这又是一场考验,一场关于付出和索取的选择。就在我犹豫不决之时,妈妈刚刚教导我的名人名言又回荡在我的耳边:赠人玫瑰,手有余香……我做出了决定。我拿着这两块钱,放到叔叔面前的碗里。

然后,我蹦蹦跳跳回到妈妈的身边,感觉一身轻松,心情愉快。果然:赠人玫瑰,手有余香。

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