描写夏天的作文1000字

有关描写夏天的作文1000字（精选36篇）

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的描写夏天的作文1000字，希望能够帮助到大家。

　　描写夏天的作文1000字 篇1

这个夏天，我毕业了。

这个夏天，有太多的不舍。

这个夏天，我们就这样长大。

窗外的雨淅淅沥沥的下着，我的思绪开始在微雨中徜徉，在依稀的迷雾中飘散……迎面吹来清新的风，却吹不开心中淡淡的愁绪。

3年前，我和你们相识，在同一个教室里叙写着美丽的故事。3年后，我们分别，在同一个教室里拥抱流泪。3年的相知相识，3年的依依不舍。

还记得那天我们去拍毕业照吗？四十几个人微笑着，站在操场上。咔嚓，照相机一闪。四十几张笑脸都被定格在那张小小的相片里。那张相片，承载这我们多少的思念与牵挂？我想等我们老了，回想这些年，这些点点滴滴，心里都是甜的吧。3年，说长不长，说短不短；但也是我的三十分一啊。我用3年和你们相识，再用一生来回忆。

如今，我们都有自己想要实现的梦想，都是一只只准备翱翔在天空的雏鹰，我们就要分别。还记得那首歌吗，《旅途》里面说的，takecare，myfriend离别时你要坚强，朋友，再一次拍拍肩膀，别让旅途带着忧伤……

今天，我终于拿到了重点高中的通知书，当我拿到那张薄薄的纸时，我差点控制不住自己的情绪，落下泪来，我悬着的心也落下。我三年的努力没有白费，我的汗水得到了回报。我灿烂的笑着，有着的是喜悦。

这个夏天，我和他说了再见。他坐在我后面，他是班长，他不让我干这个，我偏要。他后来那我没办法，索性不管我了；但是后来我数学不好，在每次试卷发下来的时候我边一个人偷偷哭泣，他知道后，每天帮我补习，上课监督我不开小差，后来成绩渐渐好转。今天去领通知书，不知道怎么，特别大胆，我对他说了三句话：“我喜欢你”“谢谢你”，“再见”。说完后我就跑回家，生怕他看到我转身后眼里的泪水。说完后我就释怀了，我的初中生涯就可以完美的画上句号，不会有遗憾了。同桌告诉我我这是早恋，可是，谁的青春不荒唐，谁的青春没有做过白雪公主的梦想？说实在的，真的很感谢他，让我对数学产生好感。

这个夏天，我也很怀念我的老师，我的语文老师，说起来我真的不是很喜欢她，可是我却又期望老师对的我关心。我的历史、英语、科学、体育老师，都对我很好。我最不喜欢数学老师了，因为这个数学老师没有教过初三，没有经验，所以我们班的人都不喜欢上他的课，可是现在想起来，嘴角却总是扬起微笑，笑着当时的幼稚，怀念胖胖数学老师夸张奇特的动作，怀念他傻傻的为一道题目想两节课的样子。

再见了，偏心的语文老师，以后再也找不到你训斥我的机会了。再见了，我胖胖的数学老师，我再也见不到你一副气宇轩昂的样子了。再见了，可爱的英语、历史老师，我不会忘记你们对我的期望。再见了，体育老师，我再也不可以在你的体育课上调皮捣蛋了。再见了，科学老师，我再也不可以看见你在讲台上飞舞的笔迹了。再见了，同学们，我们有缘再见。

这个夏天，我们就要说再见。但是我相信我们都是有缘人，有缘千里来相见。我相信，说不定在下一个街角，我们就会不经意的相遇的吧。

这个夏天，荷花依旧开的艳丽却不失端庄；这个夏天，知了依旧在街心花园的书上叫个不停；这个夏天，有最感动的阳光；这个夏天，有最温暖的目光；这个夏天，有最闪亮的梦想正在起航。

这个夏天，我在成长，我锻炼着我欲丰满的羽翼，向未来致以最诚挚的微笑。

　　描写夏天的作文1000字 篇2

夏天的风，我永远记得。六月之后，你我各自天涯。

从未这样深切的感受过，夏天的风是带着伤悲的。我以为，她永远是炽热而深入骨髓的。其实，并不是。那些看不见的火热却被眼泪打败。当你决定选择离开一路南下，而我却选择一路向北。其实，离别不过如此，痛苦、却无奈。而夏风，充当了见证者。

从未这样难受的无法言语，站在古柳边，浓绿的枝叶里藏满了每个人对未来的憧憬，它们是那样美丽而富有生机，可是我总是会感觉到凋落的黄叶就在自己周围飞舞，它们委婉却带着傲慢的姿态说：你们终究如此。

从未在这样的一个空间闭上眼睛，听夏风吹动周围的暖湿气流，听麻雀躁动的叽喳声，听来自心里的那一声呐喊：你再也回不去了。

是的，那些在青春时节里留下的欢笑，那些在操场边丢下的花瓣，那些时常出现在我们周围的身影，渐渐地，渐渐地，就这样，离我们远去。

总是会在不经意间看到很多和我一样的朋友或陌生人书写着别离，总是会听到那些或喜或忧的讯息在不同的人脸上变化出各色的光点，而更多时候，我们在感叹着自己一去不复返的时光，感叹自己今后漫长而迷惘的路途。抑或下一个彼岸，你我又身在何处？

我相信在很多时候，你们和我一样，在某个不经意的瞬间，在一句话或是一句歌词或是一个久违的笑容都会让你想起曾经那些温暖过你的画面，而你也很明白，你站在时光这头去瞭望时光那头的风景时，它早已不再是当初。所以我已经不愿意再去过多的想曾经怎样的美好，曾经有多少的感动与不凡，因为我喜欢上了现实，喜欢上了现实加在我身上的苦痛，最后变成了习惯。

本来以为当我走出这个记载我青春成长的校园有多么的难过，其实，当我看到和我一样的学子急匆匆的提着行李，脸上荡漾着平和的笑容走出这个度过三年的地方时，突然觉得，我也该离开了，于是我也逃离了，逃离了很多的很多，然后大脑一片空白。

有时候闭上眼睛，眼前会出现一大片海，没有波澜只是一望无际。就会想到我那望不到尽头的未来，是否也可以风平浪静，偶尔会有几只海鸟掠过海面，发出悦耳的声响。而我也明白，如果海永远只是平静，他一定也会难过，所以大风大浪，我随时等待着你。

当我看着你们一个个走出我的视线，看着你们为了自己的理想而迈出坚定的步伐时，我想我会笑的很开心，会衷心的祝福你们。我会记得大家在一起笑一起玩的时候，我也会记得毕业时大家争着要相片留念，要我写同学录的热情，我会记得，你们每个人，愿你们安好。

当我们都离开了，当我们都长大了，当我们都已经明白我们该过一种什么样的生活时，我想我们也学会了成熟，学会了闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒了吧，朋友们，不管我们身处何处，我们一定要记得这个夏天，炽热而深切。

夏天的风，你可否明白？六月之后，他我终将别离。

夏天的风，你可曾知道？眼泪滑过，纵是不舍之情。

夏风，下一个别离，煦色韶光，花开一夏。

　　描写夏天的作文1000字 篇3

此西塘非彼西塘。

长兴县林城镇，水乡。有一村叫泥斗①村，村中有一地如小岛，面积十来亩，岛上三五家，其中有一家是我家。

< ……此处隐藏29955个字……p>那个夏天很热，气温在33和35度之间持续了近一个月。

在一个火伞高张的下午，我们陆续来到班。由于天气太热，我们都愿意玩水，把水龙头打开，在哗哗的流水声下，我们有的拿瓶子装满水往脚上倒，有的拿气球装满水，当水气球玩，我们有各种花样玩。但不知道哪个淘气包把老师的粉笔盒弄湿，没办法写字了。老师发现后生气的问：“是谁干的？”我们没有一个人承认。这时，班级里个子最高的一个女孩把一根粉笔送给了老师，我们的上半节课就这样上完了。

课间休息的时候，我们班的大眼睛男生李威翰哥哥对老师说：“老师，天太热了，我去买根冰棒行吗？”老师说：“不行，这天太热了，你这么跑出去，会中暑的。”而李威翰哥哥不罢休，他油嘴滑舌地说：“亲爱的美女老师，这么热的天，我这小体格子怎么能承受得了呢？我有自行车，马上就回来，你就让我去吧！”老师没办法，就让他去了。十分种后，李威翰哥哥还没有回来，我们都很着急老师也急的团团转：“这李威翰怎么还没有回来？”就在这时李威翰哥哥回来了，李威翰哥哥满头大汗如同去河里洗了个澡，老师这才长出了一口气。但我发现李威翰哥哥手里拿的并不是什么冰棒而是一盒雪白的粉笔。李威翰哥哥对老师说：”老师给你的。”老师接过那盒粉笔，同时也伸出双手把李威翰搂在怀里，老师非常的感动，不停地说：“谢谢你，谢谢你孩子……”我们发现有泪光在老师的眼眶里闪耀。这时，不知是谁带头为李威翰哥哥鼓起了掌，顿时，班级里掌声雷这时，不知是谁带头为李威翰哥哥鼓起了掌，顿时，班级里掌声雷动，这掌声是送给李威翰哥哥的，也是送给我们这个充满爱心的整体。

我们的班是充满爱心，充满了友谊的班级：下雨天带雨伞的同学会和没带伞的同学一起走，俩人同撑一把伞。天热时，有的同学会掏出自己的零花钱为全班同学买来冰棒，为我们消除炎热，为我们带来凉爽和快乐。还有的同学会在我们上课前把书桌里的垃圾收拾干净，把地上的废纸捡起来，给我们一个美好洁净的环境。

时光荏苒，很快夏天过去了，可我怀念那个夏天，因为那个夏天发生了那盒粉笔的事，那个夏天教会我关爱，教会我知识，那个夏天让我感动，留给我温暖。然而，岁月无情，夏天走了，秋天来临，站在秋天的风中看着满天飞舞的落叶，我怀念那个夏天……

　　描写夏天的作文1000字 篇35

俗话说，冬冻秋凉，春暖夏炎。可如今的夏天，像是要打破定律，改为夏如四季。有时早晨还是灰蒙蒙的，可刚一出门，天就象故意的一般，瞬间晴空万里，或者刚刚还烈日炎炎，下一秒就下起了大雨。这样的天气总是来的出其不意，让人应对不急。

今日的太阳格外自信，就连白云也挡不住它那自信的光芒。走在回家的路上，低着头，躲避着刺眼的阳光，沿着墙根走，寻觅着一点影子。

突然，一个童声，尖锐的窜进了我的耳中，我抬头一看，是一个小男孩，他两脸通红，激动的正在对他的母亲说着什么，而那母亲，围着围腰，推着摊车，一遍专心的听着儿子说话，一遍向前走着。我认识他们，那位母亲，是在学校门口买红薯的阿姨，而那小男孩，则是我们学校这个月刚升一年级的学生。

就这样，他们走在前面，我走在后面。都往着自己的家赶去。可走着走着，天突然就下起了雨。我早晨出门时有没带伞，只好跑到一旁的公交站台里躲雨，却发现刚刚那位母亲与小男孩也来到了这里躲雨，他们围着烤红薯的炉子取暖，火红的光倒映在他们的脸上，显得十分温暖。

雨愈下愈大，伴随着一阵阵狂风，拼命的朝着这边涌来，一阵阵风打在手上，我才想起来，我竟只穿了一件薄薄的短袖，冷的直发抖。

这时，狂风送来了一阵香甜而诱人的味道，是红薯。我朝着烤红薯的方向看去，小男孩正捧着一个比头大的红薯啃着，不时还发出了咀嚼的声音，“咕噜咕噜”这听着，看着，闻着肚子不经饿了起来，可平时在这个时后，我已经吃着母亲做的美味了，而平时我也不会带钱来学校，现在更是，没有钱买红薯吃，之能看着小男孩吃的津津有味，之后为了不看那诱人的红薯，便将身子转朝后面，只能闻着味道。

突然，一只小手轻轻的拍了拍我的背，我转过头去，是小男孩，他将手中的红薯递给了我，便对我说：“姐姐，你饿了吧，这是刚烤的红薯。热乎，可以暖手。”说完他便害羞似的跑开了。只留下我捧着那个温暖的红薯，坐在长凳上。

雨停了，那位母亲，一只手拉着小男孩一只手推着摊车，朝着道路的深处走去。而我依然留在那一条长凳上，手里抱着红薯，望着他们走远。

阳光照在眼前，让我想起了一句话；现在的时代，人心变了，这些人都随着时代而变化。现在的时代，有人却还没变，依然是那么淳朴，那么善良。

是啊，这时的阳光多么灿烂，因为带着露水的气息，这时的阳光多么明亮，因为它是温暖的。

　　描写夏天的作文1000字 篇36

夏，不只是闷热。夏天，鼎盛于烟雨诗篇。

云南的夏，是雨季。让人洗尽铅华。

雨不大，却下得很久。一连几天的雨，如烟雾般笼罩着小镇，山也只能有些许轮廓透出。

雨丝很细，淋在身上什么感觉也没有，似乎如空气般平常。云南全年有三百多天有雨，空中的水汽是那么柔和，如你的母亲用双手抚摸你的脸。当然，一天至少有两次雨，要停时，空气中看不见那朦胧水雾。一场雨，却将天洗净了，白云在空中飞扬，太阳高挂，却不让人闷热，暖洋洋的，蝉鸣鸟歌，宛如仙境。这一切，都来自柔和的雨，滋润的雨，让人忘却凡尘。

云南的夏，阴天里将是古建筑的主场。

天灰蒙蒙的，有时会令人静下心来，树也在雨中滋润，一排排菠萝蜜围着那些建筑，蝉鸣滚滚。建筑的院子里，多多少少有几棵香樟，几百年的寿命。让它们显得强壮而高大。站于高处，放眼望去，尽是唐时诗的建筑，在树冠中若隐若现——这些都是“安史之乱”后的富人们来到这里，看见了云南的夏，一年四季的夏，便不想回去了，他们带来了今天的古镇的夏。

只见雕花窗上龙凤舞动，百合牡丹竞相开放，栩栩如生。在树丛中，这些如同是梦中的画卷，生气勃勃，相辅相成。

云南的夏，士在古人的诗中诞生的。

沿着夏季涨水的小河走，是一条青石砖小路。这里没有工厂，水很清，农夫们用竹筒里的水，来自于三百年前就有的那山泉。雨雾又飘起来，使古镇披上了纱，只显出黑白灰的水墨色。较宽的河道中水波不兴，竹筏上的渔夫正在下网，他的那顶帽子应是用院内的竹子做的罢，蓑衣不知是哪个时代的产物。在夏天里，鱼繁殖得快，今天又会有好收成，见他耍出了网，划出一道曲线，如同被空气托举助轻，动作娴熟的固定网与竹筏。再向前走，砖路宽了些，水声传来，随声游去，看见了灌溉农田的筒车，上面滴木支架早已长满青苔，黑亮黑亮的木色，一看就是古时人民留下的产物。呵！它在转动，这涨水的时刻，水稻已是在由青转金，成熟的那一刻，乐得合不拢嘴的农民一定会想到这古老的筒车吧。

白墙间，马头墙下，青石砖前，路没有尽头，小雨迎面飘来，不论是“清明时节雨纷纷”的节日之景，还是戴先生的《雨巷》，都不如朴质的古景更美。弯曲的古道，没有路灯的扎眼，全然如回到了唐时！立于烟雨中，在鼓楼边，走在青砖上，云南的夏，是诗中的夏，亦是比诗更真实的夏。

古镇的夏，是古诗中的夏，是我最爱的夏！