社区平安夜活动方案

社区平安夜活动方案

为了确保事情或工作有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的社区平安夜活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动目的：

1、了解平安夜的来历，通过此次活动一方面丰富我院的学生生活，提供学生的生活质量；同时通过此次活动增强我院学生对校园的感情，促进爱校之情。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动时间：

12月24日至12月26日

三、活动内容：

1、开展关于平安夜或圣诞节的主题班会，观看关于相关的视频。通过主题班会，让学生认知到，我们的成长，离不开父母的养育之恩，使同学们认知到知恩图报是中国民族的传统美德。

2、写下，贴在心愿墙上。可以把一些平时不好意思说出口的感谢的话大胆表达出来。

3、以宿舍为集体，装扮各自宿舍。用其他方式来记录宿舍成员间的友谊以及要感谢的宿舍兄弟姐妹。

4、画出美好、温馨的相关作品。和同学们分享一起喜悦的心情。

5、用卡片的形式写下自己对亲朋好友或者同学的祝福、鼓励和关心，我们可以送到相应的人手中。（仅限于校内的老师和同学）

四、活动要求：

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，开展活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，增强我校学生对校园的感情。

一、活动名称：

快乐的圣诞节

二、活动目标

1、解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……

四、活动过程

（一）活动导入

1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今天，小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝”玩法：

出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形状？什么颜色？

老师：老师把这些小卡片都藏在寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

（二）圣诞舞会——圣诞快乐（互动舞蹈）

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

（三）智多星游戏

1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容来表演，做对，教师扮演）会奖励你一个小奖品。

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。

（四）欣赏童话剧——圣诞节的来历

1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的？圣诞老人是怎么来的吗？

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？

富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢乞丐一脚。

乞丐（艰难的站起来对穷人）说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧？

穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。

乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。

（旁白）慢慢的，松树枝真的发芽，并长成一棵圣诞树，而且树上结满各种各样的礼物，

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

（五）圣诞老人送礼物

1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3、圣诞老人：孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

（六）自助餐

幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐！

一、活动背景

随着一年一度的圣诞节即将来临，校园的节日气氛渐渐活跃起来了，几乎这里的每一个人都期待着平安夜的到来，期待着有人会为自己送上温馨的祝福。在节日即将到来之际，我们班将组织一次“派送小卡片”的活动，让祝福在同学之间传递，也让爱心温暖你我。

二、活动主题

祝福陪伴你我，爱心传递真情

三、活动目的

这次活动旨在为大家传递祝福的同时，将每一份真诚的爱心征集，让大家拥有一个更加温馨而有意义的平安夜。

四、活动时间

20xx年12月24日

五、活动地点

校园的 ……此处隐藏2788个字……>对当天到神龙大酒店消费的顾客都可以进行赠送“平安果”（苹果）活动。顾客可亲自“采摘”平安果，寓意一年的收获。

七、具体内容

“平安夜”是一个很亲情的夜晚，同时也是神龙大酒店增强品牌形象的好时机，为此，我们把“平安果”和包含亲情的“亲情卡”绑在圣诞树上，这样就赋予一个普通的苹果以亲情、关爱、温暖的元素。而祝福平安的亲情卡片也带着一份xx大酒店对顾客一年来的支持和一份祝福！

八、需要支持

一棵大型的圣诞树（供应商支持）；

苹果2000枚，费用大约2000元；

亲情卡片2000枚，费用4000元。

圣诞老人：背着礼物包包骑着鹿的圣诞老人从大厅从天而降，此时漫天雪花飞舞，《叮叮当》歌曲响起，圣诞老人降临，从包包里拿出圣诞糖果散向来宾，深深的祝福忙碌的人们及时享受幸福！

活动目的:

为班级同学间增加联系，加强合作，互助互爱，共同成长。丰富课外生活，缓解学习压力。

活动主题：

狂欢吧!我们的青春

活动时间：

XXXX年12月24日晚6点30-9点30

活动地点：

二教304

活动场地：

圣诞节气氛 气球 黑板报 圣诞帽

活动流程：

简介圣诞节：

使用PPT 观看圣诞节视频(此环节10分钟) 而后支持人宣布活动的开始

集体活动：

歌曲接龙。

负责：主持人(本环节时间维持在15分钟以内)

组织：同学们自由参加(10人)

说明：主持人唱一句歌，最后一个字接下去(最少得唱连续的两句)，在五秒钟内没接下去的同学淘汰，然后由上一名同学唱任意一首歌曲。最终获胜的同学奖励围巾一条，参与者奖励糖果。

魔术：《表演魔术》--卢琴(5分钟)

歌曲：《素颜》——彭灵灵(5分钟)

抽奖：由辅导员随机抽取一个学号的，抽中的学生可在生活委员处抽取新年红包(红包最高金额5元，)

舞蹈：《舞蹈串烧》--卢琴、袁茹、李梦雪(他们要求，主持人介绍的时候要说，他们是3D的出巨资打造的一场视觉盛宴)(10分钟)

集体活动:真心话对对碰

负责：主持人(本环节时间维持在20分钟以内)

说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿

那名同学作为参与者，进行真心大冒险。此环节结束由同学们投票选一名勇敢者奖励袜子一双。

组织：主持人做规则简介;相关人员配合活动，向参与者发放糖果。主持人做活动总结。

备注：真心话内容：是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?你选择男女朋友的标准是什么，为什么?说说你们组谁最帅，为什么?等等

大冒险内容：

1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个等等

歌曲:《好心分手》--韩如冰(5分钟)

歌曲：《一生有你》——杨敏(5分钟)

抽奖：由辅导员随机抽取一个学号的，抽中的学生可在生活委员处抽取新年红包(红包最高金额5元，)

集体活动：奇思幻想

负责：主持人 (此环节时间维持在15分钟以内)

说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持做，主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。参与者派发糖果

组织：① 主持人宣布活动规则;② 猜中最多者，奖励(袜子一双);③ 观众可以起哄，干扰参与者判断;④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。

备注：① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断; ② 主持人要思维活跃，评论幽默;③ 主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫

舞蹈：《舞蹈》——张燕、李冬梅、蔡佳玲

集体活动：拍七令

负责：主持人(此环节时间维持在20分钟以内)

用具：气球

人数：15人

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要用气球拍一下下一位同学的头，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则把气球在脸的附近捏爆(参与者奖励糖果，最终胜出者奖励袜子一双)

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

歌曲：《我陪你哭》—冯惜妃(5分钟)

抽奖：由辅导员随机抽取一个学号的，抽中的学生可在生活委员处抽取新年红包(红包最高金额5元，)

集体活动: 一反常态

负责：支持人、相关参与人员(时间维持在15分钟以内)

说明：最简单的逆向思维(最终胜出者奖励苹果，参与者奖励糖果)

规则：上场的队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作!

集体活动：背对背运气球

负责：主持人(时间维持在20分钟以内)

用具：气球

人数：4组 每组两人

方法：每组人在起点原地转四圈，然后背对背夹着起点到达终点，运输气球最多的队伍为胜利，胜利者奖励( 袜子一双 )

抽奖：由辅导员随机抽取一个学号的，抽中的学生可在生活委员处抽取新年红包(红包最高金额5元，)

节目投票：由同学们举手投票选出本次活动最佳节目或游戏然后奖励大礼包(本环节5分钟)

辅导员总结：由王磊老师总结本次活动(本环节5分钟)

集体活动：歌曲大合唱!

负责：主持人、相关负责人、其余全体同学(本环节5分钟)

组织：同学们推荐一首最有代表集体友谊的歌曲--纪念友谊

活动资源：

㈠ 道 具：气球 红包

㈡ 奖 品：袜子 手套 苹果 糖果 大礼包 围巾

㈢ 食 品：饮料 薯片 苹果 糖果

执行负责人：

主持组：胡喻雯 负责本次活动的主持工作，稿子由支持人自己写作。

摄像组：唐欣 张萍 负责活动全程的摄影，拍照。

后勤组：李小龙 吴静 负责活动资源的借用、购买、运输、归还及活动现场的布置和整理。

采购组：李亚男 采购道具、装饰、食品、奖品等。

音像组：任言 负责背景音乐的搜集和播放,PPT制作等。

制作组：卢琴 袁茹 负责班级礼物、道具的制作以及活动现场的布置和整理。

广告组：冯惜妃 负责活动节目的排练及表演。

活动经费： 物品 数量 总价/元 苹果 70个 200元 气球 50个 10元 糖果 400颗 150元 袜子 4双 20元 饮料 60罐 150元 圣诞帽 60顶 60元 薯片 60袋 100元 围巾 2条 50元 大礼包 一份 50元 合计 800元