小鸡的一家幼儿园小班科学教案

小鸡的一家幼儿园小班科学教案

　　导语：为了让幼儿能区分公鸡、母鸡和小鸡，了解它们的基本特征和生活习性。 下面是小编为您收集整理的小鸡的一家幼儿园小班科学教案，欢迎阅读!

活动目标：

　　1、区分公鸡、母鸡和小鸡，了解它们的基本特征和生活习性。

　　2、愿意与小动物亲近。

活动准备：

　　教学挂图《鸡的一家》，公鸡、母鸡、小鸡的头饰各一个。

活动过程：

　　1、猜一猜：

　　教师用谜语引出话题：

　　——“头戴红帽子，身穿花花衣，每天早上喔喔啼。”

　　幼儿猜谜语。

　　看小鸡的剪影，猜测动物;出示母鸡的局部猜测，请幼儿说出小鸡一家的名称：

　　“今天来了三个客人，它们是一家人，请你猜一猜，它们会是谁?”“原来是鸡的一家，鸡的一家有谁?”

　　2、看一看：

　　出示挂图，引导幼儿观察：

　　——“鸡的一家长得都一样吗?哪里不一样?”

　　教师引导幼儿从身体的大小、羽毛、鸡冠等方面观察。

　　——“它们的.叫声一样吗?怎样叫的?”(学一学)

　　“它们是怎样走路的?”(走一走)“它们爱吃什么?你喜欢鸡的一家吗?”

　　教师归纳小结:鸡是我们的好朋友，我们要爱护它。

　　3、学一学：

　　幼儿根据自己的意愿装扮公鸡、母鸡小鸡，听到相应指令做出不同的动作、叫声等。